|
Многообразие языковых средств и их значение.
|
|
|
|
|
Submitted by Татьяна Владимировна Немчинова on вс, 20/06/2010 - 22:04 |
1. Орг.момент - постановка цели.
2. Теоретическая разминка - работа с "палитрой" изобразительно-выразительных средств.
3. Анализ текста - работа в группах, выступление групп, заполнение таблицы.
4.Подведение итогов, обращение к эпиграфам урока.
5. Домашнее задание.
|
|
|
|
|
|
|
|
|