Официальный сайт filipoc 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



әдәбият

Хәзерге татар әдәбияты

Submitted by Люция Шархинуровна Фатыхова on Wed, 17/10/2012 - 21:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фатыхова Л.Ш.
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ с. Ядыгерь учитель
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Родной язык
Краткое описание: 
Әдәбият – рухи тәрбия чыганагы. Ул кешенең аңын, күңелен тәрбияләүдә, психик дөньясын үзгәртүдә, формалаштыруда алыштыргысыз. Рухи тәрбия дигәндә, без Ватанга, туганнарга мөнәсәбәтне дә, төрле яктан белемле булуны да, милли хәзинәләргә сак карашны да, милли һәм дини йолаларны хөрмәт итү һәм өйрәтүне дә, физик сәламәтлек һәм камил тел белүне дә күздә тотабыз. Әдәбият укытучылары әдәбият ярдәмендә баланы тормышка әзерләргә тиеш. Хәзерге заманда бу бигрәк тә актуаль. Гамәлдәге программага әсәрләр шул күпкырлы сыйфатларны искә алып кертелгән.

»  Tags for document:

Мастер - класс "Укучыларны олимпиадага әзерләү"

Submitted by Алсу Хамитовна Шакирова on Fri, 17/12/2010 - 11:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шакирова Алсу Хамитовна
Место работы, должность: 
МОУ "Рудницкая средняя общеобразовательная школа"Камско - Устьинского муниципального района РТ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Тип урока: 
Комбинированный урок
Краткое описание: 
1. “Фонетик зарядка”. (фонетиканы кабатлау). 2. Морфологик уен. (сүз төркемнәрен кабатлау) 3. Әсәрнең беренче юлларыннан исемен һәм авторын ачыкларга. 4. Хаттагы өзектән хатның кемгә юлланганын, кем тарафыннан язылуын, кайсы әсәрдән булуын, авторын әйтегез

А. Яхин методологиясе буенча 11а сыйныфында әдәбият дәресенең план – конспекты.

Фото пользователя Суфия Искандаровна Гайсина
Submitted by Суфия Искандаровна Гайсина on Sat, 16/10/2010 - 22:19
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гайсина Суфия Искандаровна
Место работы, должность: 
СОШ №16, учитель татарского языка и литературы высшей квалификационной категории
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 
1.совершенствование знаний о сюжетно-композиционной целостности произведения; 2. Развитие критического мышления учащихся; 3. Воспитание нравственных качеств.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемые учебники и учебные пособия: 

                                   Язучының портреты;

                     - дәреслек – хрестоматия;       
                     - Р. Фәхреддин “Җәвамигуль кәлим шәрхе”;
                     - Татар әдәбияты. Теория.
                     - телевизор , видеоязма
Используемая методическая литература: 

 Әдәбият теорисе.

11 нче сыйныф өчен әдәбият дәреслеге. Авторы: А.Г.Яхин
Используемое оборудование: 

                                        - Язучының портреты;

                     - дәреслек – хрестоматия;       

                     - Р. Фәхреддин “Җәвамигуль кәлим шәрхе”;

                     - Татар әдәбияты. Теория.

                     - телевизор , видеоязма.

Краткое описание: 
Укучыларның тәнкыйди фикер йөртүләрен, әдәби әсәргә классик анализ ясау күнекмәләрен үстерү бурычы куела. Гомумәхлакый кыйммәтләрнең образларда чагылышын тикшерү.
 Укучыларның сюж

»  Tags for document:

С. Хәкимнең “Тегермән стенасындагы язулар” шигырендә авыл язмышын детальләрдә күрсәтә белүе.

Submitted by Лейля Мидхатовна Якупова on Tue, 07/09/2010 - 19:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Якупова Л. М.
Место работы, должность: 
Теләче районы Теләче урта мәктәбе, татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 
1. “Тегермән стенасындагы язулар” шигырен анализлау.Шагыйрьнең авыл язмышын детальләрдә күрсәтә белүен аңлату. 2. Сөйләм телен үстерү һәм сәнгатьле уку күнекмәләрен камилләштерү. 3. Туган халкыбыз тарихына ихтирам хисе уяту.
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

1.Ф.М.Хатипов, Ф.Г.Галиуллин Әдәбият(7 кл.). “Мәгариф” нәш.,                                                  
 2. Әдипләребез. Казан. Татарстан китап нәш.,2009 ел.
  3. С.Хәким. Казан. Татарстан китап нәш., 2001 ел.
Используемое оборудование: 

 

1. Шагыйрь портреты.
2. Сүзлек эшенә таблица
   3. Магнитофон, аудио кассета.(С.Хәким шигырьләре)
   4. Китаплар күргәзмәсе.
 
Краткое описание: 
С. Хәкимнең “Тегермән стенасындагы язулар” шигырен анализлау.

 


"Адашкан язмышлар бәхете" (XI сыйныфта Т.Миңнуллинның “Эзләдем, бәгърем, сине” әсәре буенча сыйныфтан тыш уку дәресе).

Submitted by Люция Салимгараевна Саматова on чт, 20/05/2010 - 23:29
Данные об авторе
Автор(ы): 
Саматова Люция Салимгараевна
Место работы, должность: 
учитель татарского языка и литературы Кичкетанской средней школы Агрызского района Республики Татарстан
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 
1. Укучыларны мөстәкыйль иҗади фикерләргә өйрәтү, шәфкатьлелек кебек гомумкешелек сыйфатларын тәрбияләү. 2. Ф Т.Миңнуллинның “Эзләдем, бәгърем, сине” әсәрен анализлау, аңа иҗади бәя бирү. 3., Укучыларның иҗади эзләнү күнекмәләрен ныгыту, аларны системага салу, аралашу күнекмәләрен формалаштыру, фикер йөртергә өйрәтү.
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
6
Используемые учебники и учебные пособия: 

Т.Миннулин "Әсәрләр", 10 томда

Краткое описание: 
Педагогик остаханә технологиясен файдаланып уздырылган сыйныфтан тыш уку дәресе

»  Размещено в сообществах:   

Әдәбияттан эш программасы 1 класс

Фото пользователя Альфия Хантимировна Шигапова
Submitted by Альфия Хантимировна Шигапова on Tue, 13/04/2010 - 18:14
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шигапова Әлфия Хантимировна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ с. Каркаусь, башлангыч мыйныф укытучысы
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Цель урока: 
Әдәбияттан эш программасы
Краткое описание: 
А.Г.Яхин дәреслеге буенча 1 сыйныф өчен әдәби укудан төзелгән эш программасы

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Фатих Әмирхан .Хәят.

Данные об авторе
Автор(ы): 
Ахметшин Ранис Ракетович
Место работы, должность: 
учителҗ татарского языка и литертуры
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 
Ф.Әмирханның "Хәят" повестына анализ
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Хәят повестына анализ, Әмирхан иҗатын күзәтү

»  Tags for document:

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн