Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

практика работы на компьютере

Сумма n первых членов арифметической прогрессии

Submitted by Петр Петрович Попов on чт, 27/05/2010 - 10:59

Данные об авторе

Автор(ы):

Попов Петр Петрович

Место работы, должность:

МОУ Слободская СОШ

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Получение практических навыков решения задач по теме «Арифметические прогрессии» на основе перехода от простого к сложному, повторить пройденный материал по темам: «Числовые последовательности», «аn член арифметической последовательности», «сумма n первых членов арифметической последовательности».

Тип урока:

Комбинированный урок

Краткое описание:

Урок позволяет формировать понятие числовой последовательности, арифметической последовательности на основе межпредметных связей, с использованием навыков программирования, формировать навыки исследовательской работы.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

практика работы на компьютере

» Размещено в сообществах:

Интегрированный урок

Комментариев - 2

Урок №1. Введение. Информационные технологии. 3 класс.

Фото пользователя Ирина Владимировна Козлицкая (Редихина)

Submitted by Ирина Владимировна Козлицкая (Редихина) on Sat, 05/09/2009 - 16:00

Данные об авторе

Автор(ы):

Козлицкая Ирина Владимировна

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 10 п. Каменский Красноармейского района, учитель начальных классов

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

дать представление о том, что такое информационные технологии, чем они отличаются от материальных технологий; познакомить с целями и задачами курса «Практика работы на компьютере»; познакомить с компьютером, как основным инструментом информационных технологий.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1) учебники Горячева А.В. «Мой инструмент компьютер» для 3 класса,

2) учебники Лутцевой Е.А. «Технология. Ступеньки к мастерству» для 3 класса,

Используемое оборудование:

ПК учителя, мультимедиа проектор, экран, презентация Power Point (урок №1);

ПК учащихся, тренажёры «Игры с мышью», тетради;

учебники Горячева А.В. «Мой инструмент компьютер» для 3 класса, учебники Лутцевой Е.А. «Технология. Ступеньки к мастерству» для 3 класса,

карточки «Органы чувств».

Используемые ЦОР:

Презентация к уроку № 1 "Введение. Информационные технологии"

Краткое описание:

На первом уроке дети знакомятся с новым предметом, узнают о том, какие бывают технологии, учатся различать виды информации, выполняют практическую работу (использование органов чувств для получения информации) и в заключение урока выполняют небольшие тренировочные упражнения на компьютере.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: