Submitted by Юрий Георгиевич Козлов on Tue, 25/05/2010 - 05:44
Психология на современном этапе развития внесла радикальные изменения в общую образовательную идею школьного обучения. Разработана теория развивающего образования (В.В. Давыдов, А.К.
Submitted by Ирина Борисовна Сергеева on вс, 30/08/2009 - 00:18
Непрерывное образование, во-первых, требует мотивации, которая, как мне кажется, должна быть у любого современного учителя, а во-вторых, необходимого количества времени для обработки