Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

математика 4 класс

Урок математики : "Время, скорость, расстояние."

Данные об авторе

Автор(ы):

Шадрина Валентина Владимировна

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учеников в классе:

Краткое описание:

<p>В урок включены различные задания:уравнения, примеры на умножение, деление 2-х значных чисел. Введение темы с помощью презентации. Введены понятия время,скорость,расстояние.</p>

» Tags for document:

математика 4 класс

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

самоанализ и технологическая карта урока

Submitted by Татьяна Владимировна Мироненко on чт, 28/01/2016 - 12:28

Технологическая карта урока математики в 4 классе.

Преподаватель: Мироненко Татьяна Владимировна, учитель начальных классов

МКОУ Кокошинская СОШ

» Tags for document:

математика 4 класс

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Трёхуровневая контрольная работа по математике. 4 класс

Submitted by Юлия Олеговна Романив on пн, 10/02/2014 - 07:15

Данные об авторе

Автор(ы):

Романив Юлия Олеговна

Место работы, должность:

МАОУ "СОШ №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля", учитель начальных классов

Регион:

Пермский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

а) проверить усвоение алгоритма умножения многозначных чисел на двухзначное и трехзначное число;

б) проверить усвоение правил порядка выполнения действий в выражении;

в)проверить умение решать задачи.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Краткое описание:

Трёхуровневая контрольная работа по математике для 4 класса. Первое полугодие

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Урок математики в 4 классе «Диагонали прямоугольника, их свойства»

Submitted by Марина Витальевна Антоненко on пн, 11/11/2013 - 14:51

Урок математики в 4 классе

«Диагонали прямоугольника,

» Tags for document:

математика 4 класс

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Деление с остатком на 10,100 и 1000

Данные об авторе

Автор(ы):

Андикаева Ксения

Место работы, должность:

Студентка

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Краткое описание:

<p> план - конспект по математике </p>

Конспект урока по математике.

Тема:Деление с остатком на 10, 100 и 1000.

» Tags for document:

математика 4 класс

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

решение задач. 4 класс

Фото пользователя Анна Андреевна Королёва

Submitted by Анна Андреевна Королёва on Wed, 29/09/2010 - 10:54

Данные об авторе

Автор(ы):

Королева Анна Андреевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ с. Таежное,учитель начальных классов

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

- совершенствовать умение решать задачи. - развивать математическую речь, смекалку, быстроту математических вычислений, внимание; - воспитывать умение отстаивать собственную точку зрения и принимать мнение других.

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

"Гармония" Математика

Используемая методическая литература:

Истомина Н.Б. Методические рекомендации

Используемое оборудование:

компьтер, проектор, экран, доска мел , маркеры, карточки

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

Тип урока: повторение Формы работы: фронтальная, индивидуальная

» Tags for document:

математика 4 класс

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Диагонали прямоугольника, их свойства

Данные об авторе

Автор(ы):

Разживина Елена Александровна

Место работы, должность:

учитель начальных классов ГОУ школы № 62 Выборгского района Санкт-Петербурга

Регион:

Город Санкт-Петербург

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

1. Познакомить учащихся со свойствами диагоналей прямоугольника используя ИКТ. 2. Учить детей читать и записывать многозначные числа. 3. Повторить изученную математическую терминологию. 4. Совершенствовать письменные вычислительные навыки и умения решать задачи на нахождение площади и периметра прямоугольника. 5. Развивать умение сравнивать и анализировать.

Используемая методическая литература:

Normal 0 false false false /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

· Дмитриева О.В. Поурочные разработки по математике к учебному комплекту М.И. Моро и др. 4 класс. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Вако, 2007.

Уроки в начальной школе: Поурочные разработки. 4 класс, 1-ая четверть: Пособие для учителя. – М.: Начальная школа, 2004.

Используемое оборудование:

у учащихся: циркуль, линейка, ножницы

Используемые ЦОР:

Normal 0 false false false st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

· Сообщество ИТ в начальной школе «И глаза вам скажут«СПАСИБО!» , автор физкультминутки для глаз -Горячева Е.А., МОУ СОШ № 14 г. Новочеркасск

http://it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=7946

· Слайды № 10, 17, 18, 19, http://office.microsoft.com/ru-ru/clipart/FX101321031049.aspx

Краткое описание:

Познакомить учащихся со свойствами диагоналей прямоугольника используя ИКТ.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: