|
Лондон
|
|
|
|
|
Submitted by Яна Сергеевна Рогозникова on Sat, 21/01/2017 - 18:36 |
Урок форимрования способности учащихся к новому способу действия, связанному с построением структуры изученных понятий и алгоритмов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Наталья Александровна Вендимут on вс, 27/03/2016 - 09:22 |
- Продукт деятельности педагога: методическая разработка уроков английского языка для 5 класса к циклу &
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Людмила Ивановна Чистополова1 on Fri, 27/11/2015 - 09:02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Лилия Рафаиловна Батурина on Tue, 23/06/2015 - 11:31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Татьяна Александровна Каратонова on Fri, 21/11/2014 - 17:43 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Татьяна Владимировна Жеребцова on пн, 12/05/2014 - 21:12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Людмила Алексеевна Гусейнова on чт, 14/11/2013 - 21:14 |
Тема: «Достопримечательности Лондона».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by галина анатольевна лютикова on Sat, 11/05/2013 - 10:00 |
Ход урока
I.Вводнаячасть урока.
1.) Оргмомент
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Татьяна Борисовна Малютина on пн, 29/04/2013 - 15:30 |
|
» Размещено в сообществах:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Оксана Владимировна Щербак on Wed, 24/04/2013 - 07:39 |
1. Организационный момент (Сообщение темы и целей урока, рапорт дежурного)
|
|
|
|
|
|
|
|
|