Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Развитие творческих способностей

Развитие художественно-творческих способностей уч-ся на уроках технологии через применение элементов декоративно-прикладного творчества

Данные об авторе

Автор(ы):

Литвинов К.В. и Литвинова Н.Б.

Место работы, должность:

МАОУ "СОШ №40" учителя технологии

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

создать условия для приобретения опыта подготовки к проектированию образовательной среды ученика и формирование индивидуальной творческой деятельности в процессе обучения

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Технология "Индустриальные технологии" под руководством Симоненко

Используемая методическая литература:

Б.В. Зубков, СВ. Чумаков «Энциклопедический словарь юного техника» Педагогика, 1980 год

Г.Федотов «Дарите людям красоту»- М. «Просвещение», 1992 год

Ф.А. Шемуратов «Выпиливание лобзиком»

Краткое описание:

Задачи мастер-класса: <ul> <li>передача участникам мастер - класса своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности;</li> <li>совместная отработка методических приёмов учителя-мастера и участников мастер - класса;</li> <li>рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер-класса.</li> </ul>

Развитие художественно-творческих способностей уч-ся на уроках технологии через применение элементов декоративно-прикладного творчества

» Tags for document:

Развитие творческих способностей

НОД в старшей группе «Заюшкина избушка»

Фото пользователя Наталия Сергеевна Кочеткова

Submitted by Наталия Сергеевна Кочеткова on Tue, 25/11/2014 - 20:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Кочеткова Наталия Сергеевна

Место работы, должность:

МБДОУ "Детский сад №18 комбинированного вида"

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Логопедия

Предмет(ы):

Социология

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

Используемый материал: маски героев сказки «Заюшкина избушка», зайкин домик, отдельные части героев сказки (туловище, голова, уши, лапы) из картона для шнуровки, шнурки.

Краткое описание:

В занятии используются упражнения для развития артикуляционного и дыхательного аппарата, инсценировка сказки, хороводная игра "Веснянка" и создание целого из частей путём шнурования героев сказки.

Ход непосредственно образовательной деятельности

1.Организационный момент.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Развитие творческих способностей

Submitted by Виктор Павлович Филькин on пн, 02/12/2013 - 13:48

Скажи мне, и я забуду.

Покажи мне, и я запомню.

» Tags for document:

Развитие творческих способностей

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Доклад на республиканском семинаре «Проектирование культуросообразного образования как условие становления духовно развитой личности школьника»

Submitted by Любовь Николаевна Подосинникова on вс, 17/06/2012 - 11:24

Данные об авторе

Автор(ы):

Подосинникова Любовь Николаевна

Место работы, должность:

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 24 г. Йошкар-Олы"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

Все классы

Предмет(ы):

Все предметы

Цель урока:

выступление с докладом по итогам работы проектной группы

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

не использовалиь

Используемая методическая литература:

не использовалась

Используемое оборудование:

компьютер, проектор

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

доклад на республиканском семинаре (урок-презентация)

Любой проект развития школы не возможен без творческого коллектива педагогов, владеющих современными педагогическими технологиями.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Урок литературного чтения во 2 классе (программа Л.В. Занкова)

Фото пользователя Галина Алексеевна Сироткина

Submitted by Галина Алексеевна Сироткина on вс, 06/03/2011 - 10:23

Данные об авторе

Автор(ы):

Сироткина Галина Алексеевна

Место работы, должность:

МОУ Уренская средняя общеобразовательная школа № 2, учитель начальных классов , зам. директора по УВР

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

совершенствовать навык беглого, выразительного чтения через нетрадиционное представление новых слов на уроке и способы ведения словарной работы и работы с текстом. - формирование чуткого внимательного отношения к слову, смыслу, которое оно таит. - развитие речи учащихся через увеличение словарного запаса, умения формулировать своё отношение к прочитанному, - воспитание коммуникативных качеств ученика при работе в парах, группах.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник В.Ю. Свиридовой "Литературное чтение, 2 класс".

Используемое оборудование:

Мультмедийный проигрыватель, расчёска для чтения, заготовки рисунков настроений, музыкальный фрагмент «5 симфония» Чайковского, чёрный фломастер, карточки, таблички для «Учёного совета», буклеты, глобус.

Краткое описание:

формы организации работы детей: •индивидуальная работа (работа с учебником при восприятии рассказа Л.Н. Толстого «Акула»; индивидуальная творческая работа на этапе работы над содержанием рассказа); •групповая работа (исследовательская работа в группах и защита найденного материала при актуализации субъективного опыта, работа в группах и парах при осмыслении содержания и литературных приемов рассказа Л.Н.Толстого, групповая творческая деятельность); •фронтальная работа (беседа, связанная с анализом, осмыслением восприятия содержания рассказа); •дифференцированная работа (групповая работа аудиалов, визуалов, кинестетиков при выполнении творческого задания в группах); •самостоятельная работа (работа с учебником и заданиями на этапе разминки)

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Роль дифференцированного обучения в математике

Фото пользователя Татьяна Александровна Морщинина

Submitted by Татьяна Александровна Морщинина on пн, 27/09/2010 - 14:29

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Обучение навыку творчества на основе исследования сказки "Колобок"

Данные об авторе

Автор(ы):

Шестернёва Н. Ю.

Место работы, должность:

МОУ "СОШ с. Горяйновка Духовницкого района Саратовской области" в с. Софьинка, учитель

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Развитие навыков творчества через исследовательскую деятельность

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

Стимулирование мотивации к творчеству, создание условий для "запуска" процесса дивергентного (интуитивного, разнонаправленного) мышления и интеграции логического и интуитивного мышления. Создание условий для переживания и осознания интеллектуального удовольствия, сопровождающего процесс создания нового.

Шаг 1 – сформулируем проблему.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Космическое путешествие

Фото пользователя Елена Вадимовна Коточигова

Submitted by Елена Вадимовна Коточигова on Fri, 26/02/2010 - 19:19

Данные об авторе

Автор(ы):

Лузина Е.Л., Конюхова В.А.

Место работы, должность:

Рыбинский район детский сад п. Дюдьково

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Предмет(ы):

Педагогика

Цель урока:

развивать творческие способности детей через комбинирование разных художественных техник, инструментов и материалов

Краткое описание:

Задачи: 1.познакомить детей с творчеством художников-космистов 2.обучение рисованию цветовыми пятнами приемом смешивания красок для получения разных оттенков

Читать

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Современный детский сад: методическое обеспечение деятельности

Комментариев - 11

Путешествие в зимние сказки

Submitted by Елена Вадимовна Коточигова on пн, 22/02/2010 - 00:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Педагоги ДОУ, обучающиеся на КПК "Развитие творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста"

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Педагогика

Цель урока:

Развитие гибкости и оригинальности мышления посредством сочинения сказки

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Задачи: 1. учить детей создавать образ сказочного персонажа, пользуясь мимикой, жестами, выразительными движениями. 2. активизировать и обогащать словарь детей по теме. 3. поддерживать интерес к совместному речевому творчеству.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Комплексное занятие «Последний осенний листочек»

Фото пользователя Анна Германовна Некрасова

Submitted by Анна Германовна Некрасова on чт, 19/11/2009 - 11:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Некрасова А.Г.

Место работы, должность:

г.Ярославль МДОУ д\с №65

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Природоведение

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

1. Закреплять умение иллюстрировать словесный образ действием; передавать свои чувства и переживания через рисунок; 2. Продолжать развивать умение сочувствовать, сопереживать окружающим нас вещам (растениям); развивать эмпатию. 3. Развивать воображение, умение перевоплотиться.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые ЦОР:

Презентация "Последний осенний листочек"

Краткое описание:

Комплексное занятие для детей старшего возраста, направленное на развитие эмоциональной сферы детей и умение передавать свои чувства через слово, пластику тела, средства выразительности (цвет, пятно, линию).

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment