Серебряный век
Submitted by Вера Александровна Дроздова on Sat, 20/02/2016 - 13:59
Данные об авторе
Автор(ы):
Дроздова Вера Александровна
Место работы, должность:
МБОУ «СОШ № 3 МО «Ахтубинский район»
Регион:
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
узнать, какой период в русской литературе называют «серебряным веком» русской поэзии, какое значение имела поэзия «серебряного века» для развития всей русской культуры, для развития русской литературы 20 века
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
24
Используемые учебники и учебные пособия:
Шапошников В.В. Методическое пособие по литературному анализу «И все души моей излучины», Москва, «Московский лицей», 2006 г.
Е.С. Роговер «Русская литература 20 века», С-Петербург, «Паритет», 2000 г.
Используемая методическая литература:
http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2013/01/14
http://www.abc-people.com/
http://fb.ru/article/145526/poeziya-serebryanogo-veka-poetyi-stihi-osnovnyie-napravleniya-i-osobennosti
http://velikayakultura.ru/
Используемое оборудование:
экран
мультимедийный проектор
колонки
раздаточный материал со стихами поэтов Серебряного века
раздаточный материал с репродукциями художников
Краткое описание:
<p><span style="font-size:14px"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Урок направлен на <span style="color:rgb(0, 0, 0)">формирование представлений учащихся о литературных направлениях поэзии «серебряного века».</span></span></span></p> <p><span style="font-size:14px">Урок проходит с использованием презентации, которая содержит следующие подтемы:</span></p> <p><span style="font-size:14px">История возникновения понятия «Серебряный век русской поэзии»<br /> Хронологические рамки серебряного века<br /> Основные направления русской литературы «серебряного века»<br /> Особенности русской литературы «серебряного века»</span></p>
История возникновения понятия «Серебряный век русской поэзии»
Submitted by Наталья Валентиновна Данилова on Fri, 03/02/2012 - 13:08
Данные об авторе
Автор(ы):
Данилова Наталья Валентиновна
Место работы, должность:
лицей "Кирилл и Мефодий", учитель русского языка и литературы
Регион:
Другие страны зарубежья
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Компетенции:
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
по усмотрению учителя
Используемое оборудование:
компьютер, проектор, мультимедиа.
Краткое описание:
Презентация по теме "Серебряный век в русской литературе" может быть использована как внеклассное мероприятие.
Submitted by наталья олеговна шкварина on чт, 28/04/2011 - 11:04
Данные об авторе
Автор(ы):
шкварина наталья олеговна
Место работы, должность:
МОУ"СОШ с. Брезовая Лука" Духовницкого района Саратовской области. Учитель русского языка, литературы и истории.
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
познакомить с основными направлениями "серебряного века" и представителями этих направлений.
обзорно познакомить с биографией и творчеством поэтов "серебряного века"
рассказать о роли данной лирики и ее своеобразии в литературе.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
17
Используемые учебники и учебные пособия:
поурочные разработки по литературе 9 класс. Золотарева И.В. Беломестных О.Б. Москва. "Вако" 2009
христоматия по литературе 9 класс. под ред. Беленького
Используемая методическая литература:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ 9-11 КЛАССОВ. МОСКВА "ВАКО"
СБОРНИКИ СТИХОВ ПОЭТОВ 2СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА"
БИОГРАФИЧЕСКИЕ СТАТЬИ
ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ
Краткое описание:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УРОКА ПО ТЕМЕ ПОЭЗИЯ "СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА" В 9 КЛАССЕ
Submitted by Галина Ивановна Пономаренко on вс, 05/12/2010 - 19:22
Данные об авторе
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание:
Этот вступительный урок по теме "Культура серебряного века" (литература), обзор материала(история).1 час-предпосылки, общественно-политическая ситуация порубежной эпохе. 2 час -общее знакомство с литературными течениями. Выразительное чтение стихов А.Блока, К.Бальмонта, В.Брюсова, Н.Гумилева, А.Ахматовой, А.Белого,В. Маяковского, В.Хлебникова, А.Крученых на фоне музыки композиторов М.Мусоргского, И.Стравинского и Свиридова.
Submitted by Надежда Викторовна Искакова on Sat, 13/11/2010 - 18:54
Данные об авторе
Автор(ы):
Мацукова Надежда Викторовна
Место работы, должность:
г.Новотроицк МОУ "СОШ" №5, учитель истории
Регион:
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
познакомить учащихся с достижениями русской культуры конца XIX - начало ХХ века.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
14
Используемые учебники и учебные пособия:
История Отечества. ХХ - начало XXI века, авторы: Н.В.Загладин, С.Т. Минаков, С.И. Козленко, Ю.А. Петров, 11 класс
Используемая методическая литература:
История России. Поурочные планы по учебнику Н.В.Загладина "История Отечества: ХХ - начало XXI века", 11 класс.
Очерки истории русской культуры начала ХХ века, С.С. Дмитриев, М.: Просвещение, 1985
Искусство серебряного века, Л.А.Рапацкая,м.: Просвещение, "Владос", 1996
Используемое оборудование:
мультимедийный проектор
Краткое описание:
Поурочный план имеет следующую структуру: 1 часть - постановка цели урока, проблемного задания; 2 часть- вступительное слово учителя; 3 часть - изучение нового материала; 4 часть - закрепление нового материала; 5 часть - Д/З
Размещено в сообществах:
Данные об авторе
Автор(ы):
Тугушева Алла Андреевна
Место работы, должность:
учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №84» г. Саратова
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
раскрыть перед учащимися характер эпохи Серебряного века, познакомить с основными литературными и эстетическими направлениями
Используемое оборудование:
мультимедийная установка, электронная презентация темы, портреты поэтов и писателей Серебряного века
Краткое описание:
Анализ культуры Серебряного века
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
Размещено в сообществах:
Данные об авторе
Автор(ы):
Петухова Марина Николаевна
Место работы, должность:
учитель русского языка и литературы МОУ "Килемарская средняя общеобразовательная школа"
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Педагог-психолог
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Целевая аудитория:
Иная категория
Цель урока:
Познакомить учащихся с основными напрвлениями в культуре серебряного века и проанализировать их.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
В.В.Агеносов "Русская литература 20 века".
Используемая методическая литература:
Н.В.Егорова, И.В.Золотарева "Поурочные разработки по русской литературе. Первая половина 20 века".
Краткое описание:
Урок представляет собой знакомство с новой темой "Серебряный век русской культуры и литературы" с предварительной подготовкой учащимися проектов-презентаций по темам "Музыка серебряного века", "Серебряный век в живописи", "Абстракционизм", "Символизм", "Акмеизм", "Футуризм".
