Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

ротовая полость

Строение ротовой полости. Профилактика стоматологических заболеваний

Данные об авторе

Автор(ы):

Гуленкова Елена Анатольевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №14, учитель биологии и химии

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Повторить материал прошедшего урока “Строение и функции органов ротовой полости”.
Изучить строение зуба, рассмотреть основные ткани, их строение и выполняемые функции.
Рассмотреть основные причины стоматологических заболеваний и их профилактику.
Закрепить новый материал в ходе выполнения лабораторной работы “ Количество зубного налета до и после чистки зубов”. Сделать вывод о необходимости ухода за ротовой полостью.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Драгомиров А.Г., Маш Р.Д. "Человек и его здоровье"

Используемая методическая литература:

1. Драгомиров А.Г., Маш Р.Д. "Биология. Человек. 8 класс: Методическое пособие для учителя"

2. Рохнов В. С. "Дидактический материал по биологии. Человек: книга для учителя"

Используемое оборудование:

Таблицы “Строение ротовой полости”, “Строение языка”,” Строение зуба”,”Основные ткани зуба”.
Пробы водопроводной воды разных улиц города, таблица с результатами исследований воды.
Рентгеновские снимки зубов с различными стадиями кариеса.
Выставка гигиенических средств по уходу за полостью рта.
Выставка литературы по теме урока.
Диапроектор,экран,микроскопы,предметные стекла с зубным налетом.

Используемые ЦОР:

Презентация в Power Point

Микроскопы

Краткое описание:

Беседа о Беседа о значении органов ротовой полости для процесса пищеварения. Рассказ о строении языка, органов ротовой полости, строении зуба. Сообщение о результатах исследовательской работы “Определение содержания ионов фтора в водопроводной воде”. Были использованы пробы водопроводной воды разных улиц города.( если пробы не содержат ионов фтора ,то рекомендуется использовать фторосодержащие зубные пасты

Тема урока: "Строение ротовой полости. Профилактика стоматологических заболеваний"

Гуленкова Елена Анатольевна

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Органы пищеварения, их строение

Submitted by Елена Федоровна Лялина on чт, 08/07/2010 - 10:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Елтратова Л.П., Супрун В.В., Лялина Е.Ф.

Место работы, должность:

МОУ СОШ п.Золотой, учитель МОУ СОШ п.Сидима, учитель МОУ ООШ, с. Благодатное, учитель

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Усвоение обучающимися знаний о строении пищеварительной системы

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

1 Объявление темы урока 2 Определение цели урока 3 Повторение ранее пройденного материала с применением интерактивной доски 4 Изучение нового материала с использованием интерактивной доски и презентации 5 Закрепление изученного материала с использованием интерактивной доски

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Органы пищеварения, их строение

Submitted by Елена Федоровна Лялина on чт, 08/07/2010 - 10:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Елтратова Л.П., Супрун В.В., Лялина Е.Ф.

Место работы, должность:

МОУ СОШ п.Золотой, учитель МОУ СОШ п.Сидима, учитель МОУ ООШ, с. Благодатное, учитель

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Усвоение обучающимися знаний о строении пищеварительной системы

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

1Объявление темы урока 2Определение цели урока 3Повторение ранее пройденного материала с применением интерактивной доски 4Изучение нового материала с использованием интерактивной доски и презентации 5Закрепление изученного материала с использованием интерактивной доски

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Пищеварение в ротовой полости

Фото пользователя Ольга Анатольевна Королева

Submitted by Ольга Анатольевна Королева on Fri, 27/03/2009 - 20:01

Данные об авторе

Автор(ы):

Королева Ольга Анатольевна

Место работы, должность:

Киришская СОШ № 8, учитель биологии

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Биология

Предмет(ы):

Естествознание

Цель урока:

Сформировать у учащихся знания: о процессах механической и химической обработки пищи в ротовой полости. о роли ферментов в процессе пищеварения в ротовой полости; о рефлекторной регуляции пищеварения в ротовой полости; о строении и типах зубов.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник: Биология. 8 кл. Человек: Учебник для общеобразовательных учреждений, авторы Сонин Н.И., Сапин М.Р.

Используемая методическая литература:

ЛИТЕРАТУРА:

1. Богданова Т.Л., Солодова Е.А. Биология. Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2001.

2. Баранникова И. А. “Что должен знать каждый о сохранении зубов” М.: “Медицина” 1990 г.

3. Батуев А.С. Биология: Словарь-справочник. – М.: Дрофа, 1999.

4. Зверев И. Д. “Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека” М.: “Просвещение” 1983 г.

5. Резанов Е.А. и др. “Биология человека” – М.: “Издат-школа” 2000 г.

6. Хрипкова А. Г. “Анатомия, физиология и гигиена человека” М.: “Просвещение” 1975 г.

7. Энциклопедия для детей Аванта + “Человек” том 18 часть первая М.: Аванта 2001 г.

8. Детская энциклопедия “Я познаю мир” “Медицина” М.: АСТ 1995 г.

9. Детская энциклопедия “Я познаю мир” “Тайны человека” М.: Астрель 2000 г.

Краткое описание:

Урок «Пищеварение в ротовой полости» — это третий урок в теме ПИЩЕВАРЕНИЕ изучается в 8 классе. Учебник: Биология. 8 кл. Человек: Учебник для общеобразовательных учреждений, авторы Сонин Н.И., Сапин М.Р. Презентация может быть использована на уроке учителем для объяснения нового материала (с проверкой домашнего задания). При достаточной подготовке учащихся по работе с презентациями есть возможность использовать данную презентацию при самостоятельной работе.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: