Великая Отечественная война
Submitted by Елена Булюкина on пн, 06/04/2015 - 00:13
Данные об авторе
Автор(ы):
Булюкина Елена Александровна
Место работы, должность:
МАДОУ " Детский сад комбинированного вида № 5 " Умка", учитель-логопед
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Иная категория
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
Формировать представления о параде Победы, как главном символе победы над фашистской Германией во время Великой Отечественной Войны.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемая методическая литература:
Источники:
1. Казаков А.П., Шорыгина Т.А. Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне в детском саду и школе.- ООО « Издательство Гном и Д»,М.:2007- 47с.
2. Ковалько В.И.Азбука физкульминуток для дошкольников: Практические разработки физкультминуток, игровых упражнений, гимнастических комплексов и подвижных игр ( средняя, старшая, подготовительная группы).- М.: ВАКО,2005.-176 с.- ( Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем)
3.Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей. Популярное пособие для родителей и педагогов.- Ярославль, « Академия развития»,1997- 208 с.
4. http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/den-pobedy/doshkolnikam-o-dne-pobedy.html
5. http://planetadetstva.net/vospitatelam/pedsovet/kartoteka-gimnastiki-dlya-glaz.html
Используемое оборудование:
Массажные коврики, механические свечи для формирования целенаправленной воздушной струи, воздушные шары, цветы и флажки., 2 повязки на глаза, 2 детских стульчика, разрезные картинки с изображением различных видов войск, воздушные шары, цветы и флажки.
Используемые ЦОР:
Проектор, компьютер, презентация, фонограмма песни « День Победы», марш « Прощание славянки»; речь Левитана « О начале Войны» и « Безоговорочной капитуляции Германии».
Краткое описание:
<p>Расширить представления детей о Великой Отечественной войне 1941-1945 года и её участниках, о параде военных лет и нашего времени.</p>
Тип деятельности: Интегрированная непосредственно образовательная деятельность
Возраст воспитанников : подготовительная к школе группа
Submitted by Екатерина Авилова on Wed, 01/04/2015 - 22:01
Данные об авторе
Автор(ы):
Авилова Екатерина Ивановна
Место работы, должность:
МАДОУ детский сад комбинированного вида № 72, воспитатель
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Цель урока:
Ф ормирование основ патриотизма; воспитание интереса и чувства гордости за прошлое нашей страны.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемое оборудование:
1. Аудиозапись песни «День Победы».
2. Иллюстрация – памятники посвящённые Дню Победы.
3. Книги о Великой Отечественной войне.
4. Запись голоса Левитана об объявлении войны.
5. Презентация «Никто – не забыт, ничто – не забыто» 5 слайдов
Краткое описание:
<p><span style="font-size:12px">Обобщение знаний о Великой Отечественной Войне. Рассказать о подвиге русского народа.</span></p>
Конспект НОД в подготовительной группе
Submitted by Татьяна Александровна Ивановская on чт, 26/03/2015 - 14:39
Данные об авторе
Автор(ы):
Ивановская Татьяна Александровна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ с. Урицкое Лысогорский район Саратовская область
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Внеклассная работа
Предмет(ы):
Внешкольная работа
Цель урока:
Главная цель урока:
содействие духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся, формированию российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отчеству, к государственным Праздникам России.
Задачами урока для старшей ступени общего образования являются:
- формирование у школьников российской гражданской идентичности личности посредством изучения материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г, осознание себя как гражданина российского общества, уважающего историю своей Родины и несущего ответственность за её судьбу в современном мире.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемые учебники и учебные пособия:
фотодокументы из фондов специализированных архивов – Российского государственного архива кинофотодокументов (РГАКФД)
Центрального государственного архива кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга (ЦГАКФФД Санкт-Петербурга),
Центрального архива аудиовизуальной документации Москвы (ЦААДМ),
Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ)
Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ)
Используемая методическая литература:
“Герои страны” (http://www.warheroes.ru) – сайт о Героях Советского Союза.
“Межгосударственный союз городов-героев” (http://www.gorodageroi.ru)
– сайт посвящён городам-героям.
“Наша Победа. День за днём” (http://9may.ru) . Проект-акция “Наша победа. День за днём” – попытка пройти ещё раз последний год Великой Отечественной войны. День за днём – по сводкам Совинформбюро и через семейные истории и семейную память. Ежедневно публикуются сводки Совинформбюро, а также фронтовые истории, рассказы и фотографии, присланные читателями.
Проект “Солдаты XX века” (http://wwii-soldat.narod.ru) – жизнеописания полководцев и наркомов Победы, военачальников, солдат и офицеров. Подробный рассказ обо всех основных сражениях и операциях Красной армии.
“Солдат.ru” (http://www.soldat.ru)
Сайт Российский государственный военный архив (РГВА) http://rusarchives.ru/federal/rgva/index.shtml
Сайт Российский государственный архив кинофотодокументов (РГАКФД) http://rusarchives.ru/federal/rgakfd/index.shtml
РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению урока (дня) в образовательных учреждениях- организациях Российской Федерации, посвященных 70 -й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов Методические пособие и рекомендации расположены на сайтах http://минобрнауки.рф/пресс-центр/4140,
www.apkpro.ru.
Используемые ЦОР:
презентации
Краткое описание:
<p>Урок должен содействовать сохранению исторической преемственности поколений, развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому наследию и памяти предков. Время бессильно ослабить память человечества о мужестве и несгибаемой стойкости советских людей, поднявшихся на защиту своей Родины, своей Отчизны. Историческая память необходима для становления государственности, гражданско-патриотического воспитания молодежи. Таким образом, урок должен эффективно решать воспитательные задачи через содержание и методы педагогической деятельности, поэтому важно организовать его так, чтобы на нем сочеталась фронтальная, групповая и индивидуальная работа; использовались разные виды деятельности (чтение, письмо, беседа, просмотр фрагментов из фильмов, рисование и т.п.).</p>
Годы Великой Отечественной войны уходят все дальше, прошло 70 лет со Дня Великой Победы, но из памяти народной никогда не изгладятся события тех великих, героических лет.
Submitted by Елена Николаевна Костенкова on пн, 23/03/2015 - 05:20
Данные об авторе
Автор(ы):
Костенкова Елена Николаевна
Место работы, должность:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Основная общеобразовательная школа № 4, учитель истории и обществознания
Регион:
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Цель:
1.Воспитание у учащихся верности боевым традициям старшего поколения, преданности Отчизне, готовности к защите ее свободы и независимости.
2.Закрепление знаний по истории России.
3.Учить воспринимать историю как своё прошлое и воспитывать чувство ответственности перед будущим.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Краткое описание:
<p>Исторический брейн-ринг по истории Великой Отечественной войны.<br /> <br /> </p>
Submitted by Екатерина Васильевна Аришак on вс, 01/03/2015 - 02:22
Данные об авторе
Автор(ы):
Аришак Екатерина Васильевна
Место работы, должность:
МБОУ г.Астрахани "Гимназия №2"
Регион:
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Библиотекарь
Предмет(ы):
Библиотечное дело
Цель урока:
Развитие патриотических чувств у обучающихся.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
30
Используемые учебники и учебные пособия:
Произведения писателей: В.Катаев. "Сын полка", Б.Васильев "А зори здесь тихие", "В списках не значился", А.Твардовский "Василий Теркин".
Используемая методическая литература:
1. Великая Отечественная война 1941 – 1945: Словарь-справочник М. М. Кирьянова. – М., 1985.
2. Дорога Победы: Стихи советских поэтов о Великой Отечественной войне / Сост. Н. Старшинов, С. Музыченко. – М.: Советская Россия, 1980.
3. Летопись Великой Отечественной. 1941 – 1945: М.: Молодая Гвардия, 1985.
4. Энциклопедия для детей. История России. Т. 5, Ч. 2, 3. – М.: Аванта, 1997.
5. Энциклопедия для детей. Т. 5: История России ХХ век // Сост. С. Исмаилова. – М.: Аванта Плюс, 1996.
Используемое оборудование:
Компьютер, экран, проектор. В зале размещена выставка книг, посвященных Великой отечественной войне, работ учащихся, рисунков, на авансцене стоят парты и стулья, изображающие читальный зал.
Используемые ЦОР:
Электронная презентация "Великая Отечественная война 1941-1945 гг.".
Краткое описание:
<p> </p> <p> ВОВ – историческое событие, над которым не властно время. Проходят годы, а интерес к ее истории все также велик. Каждое вступающее в жизнь поколение заново осмысливает героические и трагические страницы минувшего, воздает должное бессмертному подвигу народа – победителя, извлекает для себя уроки из прошлого на настоящее и будущее. Дети с удовольствием готовились к данному мероприятию. При подготовке к уроку все прочли произведения, о героях которых идет речь. Причем с произведениями познакомились не только те, кто непосредственно принимает участие в сценарии, но и те дети, которые будут зрителями. Меропирятие проходит в актовом зале, сцена оформлена в стиле военного времени. Все участники в военных гимнастерках и пилотках, что создает особую атмосферу.На урок приглашены ветераны Великой отечественной войны.</p>
Размещено в сообществах:
Данные об авторе
Автор(ы):
Чеснокова Ж. И.
Место работы, должность:
МБОУ СОШ№1, учитель истории
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип урока:
Комбинированный урок
Краткое описание:
<p>Раздел "Великая Отечественная война" содержит три урока. </p>
Submitted by Лариса Ивановна Скрынник on чт, 12/02/2015 - 23:21
Данные об авторе
Автор(ы):
Скрынник Лариса Ивановна
Место работы, должность:
МАДОУ "Детский сад комбинированного вида№5 "Умка",воспитатель
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемое оборудование:
Мультимедийный проектор, экран, ноутбук
Фотографии боевых сражений, памятников, Парада Победы
Боевые ордена
Аудиозапись песен «День Победы» Д.Тухманова, «Священная война» А.Александрова, В.Лебедева-Кумача
Георгиевские ленточки
Бумага, карандаши, фломастеры для рисования
Подборка книг на военную тематику
Санитарные сумки и предметы для оказания первой помощи, мячи, корзины для эстафеты.
Краткое описание:
<p>Расширение представлений, знаний у детей о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., о трудном пути нашего народа к Победе.Знакомство с понятием значимости Дня Победы, отличие от других общегосударственных праздников.Закрепление знаний о том, как живущие помнят об участниках ВОВ.</p>
Конспект НОД в подготовительной к школе группе
Тема: «Память живет в наших сердцах»
Образовательные области:
Размещено в сообществах:
