<p>В 2014 году исполнится 69 лет Победы над фашистской Германией. С каждым годом живых свидетелей этой кровавой войны становится все меньше и меньше. Но мы не вправе забывать о том, что пережил наш народ в тяжелые годы военного лихолетья.</p> <p>&nbsp;Действенным средством военно-патриотического воспитания на уроках математики является решение задач с применением технических характеристик нашей военной техники в сравнении с техникой противника и других данных о Великой Отечественной войне.</p> <p>Кроме того, на отдельных уроках математики будет важно услышать несколько слов об участниках войны &ndash; наших земляках.&nbsp;</p>

<p>В 2014 году исполнится 69 лет Победы над фашистской Германией. С каждым годом живых свидетелей этой кровавой войны становится все меньше и меньше. Но мы не вправе забывать о том, что пережил наш народ в тяжелые годы военного лихолетья.</p> <p>&nbsp;Действенным средством военно-патриотического воспитания на уроках математики является решение задач с применением технических характеристик нашей военной техники в сравнении с техникой противника и других данных о Великой Отечественной войне.</p> <p>Кроме того, на отдельных уроках математики будет важно услышать несколько слов об участниках войны &ndash; наших земляках.&nbsp;</p>

<p>В 2014 году исполнится 69 лет Победы над фашистской Германией. С каждым годом живых свидетелей этой кровавой войны становится все меньше и меньше. Но мы не вправе забывать о том, что пережил наш народ в тяжелые годы военного лихолетья.</p> <p>&nbsp;Действенным средством военно-патриотического воспитания на уроках математики является решение задач с применением технических характеристик нашей военной техники в сравнении с техникой противника и других данных о Великой Отечественной войне.</p> <p>Кроме того, на отдельных уроках математики будет важно услышать несколько слов об участниках войны &ndash; наших земляках.&nbsp;</p>

<p>В 2014 году исполнится 69 лет Победы над фашистской Германией. С каждым годом живых свидетелей этой кровавой войны становится все меньше и меньше. Но мы не вправе забывать о том, что пережил наш народ в тяжелые годы военного лихолетья.</p> <p>&nbsp;Действенным средством военно-патриотического воспитания на уроках математики является решение задач с применением технических характеристик нашей военной техники в сравнении с техникой противника и других данных о Великой Отечественной войне.</p> <p>Кроме того, на отдельных уроках математики будет важно услышать несколько слов об участниках войны &ndash; наших земляках.&nbsp;</p>

<p>Презентация к уроку информатики 6 (7) класс по теме &quot;Исполнитель Чертежник&quot;</p>

<p><strong>Планируемые результаты урока:</strong><br /> <u>Метапредметные:</u> закрепить умение сравнивать, анализировать, делать выводы о восприятии окружающих нас объектов путем заполнения таблиц для представления текстовой упорядоченной информации.<br /> <u>Предметные:</u> сформировать представление о двух типах обработки информации: с изменением формы и изменением содержания; умение создавать таблицы с применением текстового процессора.<br /> <u>Личностные:</u> стимулирование поиска вариантов на основе имеющихся знаний; формирование умения наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы; осуществление контроля и самоконтроля; развитие находчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели; навык построения таблиц с применением текстового процессора.</p>

<p>Цикл практических работ по курсу &quot;Информатика и ИКТ&quot;, 8 класс, тема &quot;Разработка сайта с использованием языка разметки текста HTML в простейшем текстовом редакторе Блокнот&quot;, предназначенных для самостоятельной отработки материала учащимися.</p>

<p>Презентация по учебнику Семакина &quot;Информатика. 9 класс&quot;</p>

<p> <span><strong>Урок SMART Notebook</strong></span></p>

<p> Презентация к уроку по теме &quot;Устройство компьютера&quot; для 8 класса</p>