Официальный сайт aksakal 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


НОУ

Графическая интерпретация исторического процесса 17-18 веков

Фото пользователя Татьяна Юрьевна Кондратьева
 Submitted by Татьяна Юрьевна Кондратьева on вс, 23/03/2014 - 17:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кондратьева Т.Ю., Бочаров К.В.
Место работы, должность: 

МАОУ Видновская гимназия, учитель математики и учитель истории

Регион: 
Московская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
История
Цель урока: 

На примере истории России, ее социально-экономического и политического развития в 17-18 веках показать ученикам взаимосвязь таких наук как история и математика

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
7
Используемое оборудование: 

компьютер, мультимедийный проектор,задания-карточки, фломастеры, карандаши, бумага для работы.

Используемые ЦОР: 

www.rutor.org  
История государства Российского
Год выхода: 2007
Жанр: Документальный, исторический, мультипликационный сериал
Режиссер: Валерий Бабич
Озвучивание: Юрий Шевчук 
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->
Краткое описание: 
<p><strong><em>Задачи:</em></strong></p> <p><strong><em>- обучающие:</em></strong></p> <ul> <li>формировать умение синтезировать и обобщать полученные знания на уроках истории и алгебры;</li> <li>формировать у школьников различные приёмы мыслительной деятельности при выявлении связей истории и математики;</li> <li>закрепить умения и навыки по выполнению</li> </ul> <p><strong><em>&nbsp;- развивающие: </em></strong></p> <ul> <li>развивать внимание, мышление, самостоятельность, формировать способность к обучению.</li> <li>развивать умение использовать теоретические знания при решении практических задач;</li> <li>развивать познавательный интерес к математике.</li> <li>расширять кругозор;</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><strong><em>&nbsp;- воспитательные: </em></strong></p> <ul> <li>воспитывать интерес к таким дисциплинам как математика и история через создание проблемной &nbsp;ситуации.</li> <li>Формирование навыков работы в парах.</li> <li>Формировать уверенность в своих знаниях</li> </ul> <p><strong><em>Формы работы учащихся: </em></strong><em>коллективная, парная.</em></p> <p><strong><em>Методы: </em></strong>частично-поисковый, репродуктивный, словесный, наглядный, практический.</p>
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

»  Tags for document:
»

Виртуальный музей НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА УЧАЩИХСЯ

 

 

 

 

 

»  Tags for document:
»

Виртуальная творческая группа «Школьное научное общество»

 

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Сценарий заседания НОУ «Марафон идей по подготовке к конкурсам»

Данные об авторе
Автор(ы): 
Борщ Елена Александровна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ № 73 г. Ульяновска

Регион: 
Ульяновская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Все предметы
Цель урока: 

 

Цель: мотивация учащихся на занятие исследовательской деятельностью,

на участие в НОУ

Задачи:

-образовательная: содействовать повышению престижа и  популяризации научных знаний;

-развивающая: способствовать развитию  у школьников  познавательной  активности , исследовательских умений  и  навыков, творческих способностей в процессе исследовательской деятельности;

-воспитательная: способствовать воспитанию  разносторонне развитой  личности,

способствовать профессиональному  самоопределению учащихся.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие \Под редакцией Т.Я. Ашихминой.-М: АГАР,2000.365с

Боголюбов А.С. Учебные видеофильмы и методические пособия по методам организации экологических исследований школьников в природе. Ассоциация «Экосистема»: Московский полевой учебный Центр.2006 DVD 6 дисков.

 

Используемая методическая литература: 

Леонтович А.В. Современные трактовки одаренности и организация исследовательской работы с детьми в сфере дополнительного образования / А. В. Леонтович // Дополнительное образование. - 2002. - № 9. - С. 13-17.
Меняева И.Н. Организация поисковой, исследовательской, экспериментальной работы в школе / И. Н. Меняева // Педагогическая мастерская. - 2005. - № 3. - С. 12-15.
Шеленкова Н.Ю. Организация исследовательской деятельности учащихся в школьном научном обществе / Н. Ю. Шеленкова // Завуч. – 2005. - №5. - С. 82-87.

Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Используемые ЦОР: 

 

Использование средств ИКТ в организации учебно-исследовательской деятельности школьников по курсу биологии http://mdito.pspu.ru/nfpk/um7/um7_konspekt_lekcii.html

Использование ИКТ и материалов ЦОР в научно-исследовательской деятельности школьников http://vio.uchim.info/Vio_62/cd_site/articles/art_2_8.htm

Краткое описание: 
<p> Сценарий открытого заседания НОУ</p>

Сценарий открытого заседания НОУ

Сценарий открытого заседания НОУ

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Открытое заседание НОУ «Юному веку – творчество юных»!

Данные об авторе
Автор(ы): 
Борщ Елена Александровна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ № 73 г Ульяновска, учитель географии

Регион: 
Ульяновская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
География
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Краеведение
Предмет(ы): 
Физика
Предмет(ы): 
Экология
Цель урока: 

 

Цель:мотивация учащихся на занятие исследовательской деятельностью,

на участие в НОУ

Задачи:

-образовательная:содействовать повышению престижа и  популяризации научных знаний;

-развивающая: способствовать развитию  у школьников  познавательной  активности , исследовательских умений  и  навыков, творческих способностей в процессе исследовательской деятельности;

-воспитательная:способствовать воспитанию  разносторонне развитой  личности,

способствовать профессиональному  самоопределению учащихся.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие \Под редакцией Т.Я. Ашихминой.-М: АГАР,2000.365с

Боголюбов А.С. Учебные видеофильмы и методические пособия по методам организации экологических исследований школьников в природе. Ассоциация «Экосистема»: Московский полевой учебный Центр.2006 DVD 6 дисков.

Используемая методическая литература: 

Алейникова И. Интеллект будущего / И. Алейникова // Управление школой: изд. дом Первое сентября. - 2007. - № 1. - С. 25-27.
Белогрудова В.П. Об исследовательской деятельности учащихся в условиях проектного метода / В. П. Белогрудова // Иностранные языки в школе. - 2005. - № 8. - С. 6-11.
Леонтович А.В. Современные трактовки одаренности и организация исследовательской работы с детьми в сфере дополнительного образования / А. В. Леонтович // Дополнительное образование. - 2002. - № 9. - С. 13-17.
Меняева И.Н. Организация поисковой, исследовательской, экспериментальной работы в школе / И. Н. Меняева // Педагогическая мастерская. - 2005. - № 3. - С. 12-15.
Шеленкова Н.Ю. Организация исследовательской деятельности учащихся в школьном научном обществе / Н. Ю. Шеленкова // Завуч. – 2005. - №5. - С. 82-87.

Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Используемые ЦОР: 

 

Использование средств ИКТ в организации учебно-исследовательской деятельности школьников по курсу биологии http://mdito.pspu.ru/nfpk/um7/um7_konspekt_lekcii.html

Использование ИКТ и материалов ЦОР в научно-исследовательской деятельности школьников http://vio.uchim.info/Vio_62/cd_site/articles/art_2_8.htm

Краткое описание: 
<p> Сценарий открытого заседания НОУ</p>

Сценарий открытого заседания НОУ

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Сценарий мероприятия «Открытое заседание НОУ «Все предметы для исследования хороши - выбирай на вкус»

Данные об авторе
Автор(ы): 
Борщ Елена Александровна
Место работы, должность: 

Учитель географии МБОУ СОШ № 73 г. Ульяновска 

Регион: 
Ульяновская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
География
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
История
Предмет(ы): 
Физика
Предмет(ы): 
Экология
Цель урока: 

 

Цель: мотивация учащихся на занятие исследовательской деятельностью,

на участие в НОУ

Задачи:

-образовательная: содействовать повышению престижа и  популяризации научных знаний;

-развивающая: способствовать развитию  у школьников  познавательной  активности , исследовательских умений  и  навыков, творческих способностей в процессе исследовательской деятельности;

-воспитательная: способствовать воспитанию  разносторонне развитой  личности,

способствовать профессиональному  самоопределению учащихся.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие \Под редакцией Т.Я. Ашихминой.-М: АГАР,2000.365с

Боголюбов А.С. Учебные видеофильмы и методические пособия по методам организации экологических исследований школьников в природе. Ассоциация «Экосистема»: Московский полевой учебный Центр.2006 DVD 6 дисков.

 

Используемая методическая литература: 

 

Алейникова И. Интеллект будущего / И. Алейникова // Управление школой: изд. дом Первое сентября. - 2007. - № 1. - С. 25-27.
Белогрудова В.П. Об исследовательской деятельности учащихся в условиях проектного метода / В. П. Белогрудова // Иностранные языки в школе. - 2005. - № 8. - С. 6-11.
Леонтович А.В. Современные трактовки одаренности и организация исследовательской работы с детьми в сфере дополнительного образования / А. В. Леонтович // Дополнительное образование. - 2002. - № 9. - С. 13-17.
Меняева И.Н. Организация поисковой, исследовательской, экспериментальной работы в школе / И. Н. Меняева // Педагогическая мастерская. - 2005. - № 3. - С. 12-15.
Шеленкова Н.Ю. Организация исследовательской деятельности учащихся в школьном научном обществе / Н. Ю. Шеленкова // Завуч. – 2005. - №5. - С. 82-87.

Используемое оборудование: 

 

Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Используемые ЦОР: 

Использование средств ИКТ в организации учебно-исследовательской деятельности школьников по курсу биологии http://mdito.pspu.ru/nfpk/um7/um7_konspekt_lekcii.html

Использование ИКТ и материалов ЦОР в научно-исследовательской деятельности школьников http://vio.uchim.info/Vio_62/cd_site/articles/art_2_8.htm

Краткое описание: 
<p> Сценарий открытого заседания НОУ</p>

Сценарий открытого заседания НОУ

 

 

 

 

 

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

ШНОУ

Фото пользователя Татьяна Викторовна Мочалова
 Submitted by Татьяна Викторовна Мочалова on Fri, 20/05/2011 - 11:22

 Уважаемые коллеги, отчет работы НОУ в конце года оформлять по данной форме.

»  Tags for document:
»

Научное общество учащихся "Озарение" МОУ "Средняя школа №20" г. Балаково Саратовской области

Фото пользователя Татьяна Борисовна Ниронова
 Submitted by Татьяна Борисовна Ниронова on Tue, 05/10/2010 - 20:01

"Озарение"

 

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Исследовательская работа "Классификация уранений по методам их решения"

Фото пользователя Галина Николаевна Грушенкова
 Submitted by Галина Николаевна Грушенкова on пн, 12/04/2010 - 14:25

 

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Материалы семинаров

Фото пользователя Марина Михайловна Абловацкая
 Submitted by Марина Михайловна Абловацкая on Wed, 10/02/2010 - 23:00

Выступления на конференциях районного и городского уровня, презентации, разработки  учителей физики Советского района г. Красноярска

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Видео скачать на телефон бесплатно


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн