Поиск информации в Интернете
Submitted by Анна Витальевна Колюкина on вс, 29/03/2015 - 22:48
Данные об авторе
Автор(ы):
Колюкина Анна Витальевна
Место работы, должность:
Учитель информатики, МБОУ СОШ № 3
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
изучить структуру глобальной сети Интернет и освоить основные методы поиска в сети
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемые учебники и учебные пособия:
Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов / Н.Д. Угринович. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 511 с.: ил.
Краткое описание:
<p>На уроке мы познакомимся с Интернетом, взглянем на глобальную компьютерную сеть Internet с различных сторон, познакомимся с поисковыми системами и научимся искать нужную для нас информацию.На уроке мы познакомимся с Интернетом, взглянем на глобальную компьютерную сеть Internet с различных сторон, познакомимся с поисковыми системами и научимся искать нужную для нас информацию </p>
Submitted by Елена Олеговна Осокина on Sat, 24/04/2010 - 10:31
Данные об авторе
Автор(ы):
Осокина Елена Олеговна
Место работы, должность:
МОУ Октябрьская СОШ Рыбинского района Ярославской области
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
знакомство с основными методами поиска информации в сети Интернет.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
И.Г.Семакин и др. "Информатика" 9 класс
Используемое оборудование:
11 компьютеров, подключенных к локальной сети с выходом в сеть интернет, проектор, листы бумаги, маркеры, индивидуальные карточки с вопросами, тетради.
Используемые ЦОР:
презентация учителя, мини-презентации учащихся для выступлений, электронные карточки,
Краткое описание:
Урок знакомства с основными методами поиска информации в сети Интернет. предполагается познакомиться с основными способами поиска и провести практическое занятие (дифференцированное) по поиску информации.
Submitted by Татьяна Владимировна Лалетина on чт, 05/11/2009 - 10:34
Данные об авторе
Место работы, должность:
МОУ Новоселовская СОШ №5, учитель информатики
Регион:
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
1. Учащиеся должны применить полученные знания для поиска необходимой информации. 2. Самостоятельно выбрать и сохранить в виде текстового файла информацию из Интернета. 3. Разработать критерии оценки устного выступления на основе предложенного материала. 4. Создать макет презентации на бумаге, используя полученную информацию и примеры готовых макетов.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемые учебники и учебные пособия:
Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учкбник для 8 класса/ И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л. В. Шестакова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
Информатика. 8-9 классы: поурочные планы/ авт. - сост. А.С. Федоров, А.А. Федорова. - Волгоград: Учитель, 2006.
Используемая методическая литература:
Преподование базового курса информатики а средней школе: Методическое пособие / И.Г. Семакин, Т. Ю. Шеина. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
Используемое оборудование:
ПК, ПП Internet Explorer; локальная сеть, выход в Интернет; карточки с условием заданий и алгоритмы «Сохранение текста», «Сохранение фото»; дидактические материалы.
Краткое описание:
В данном уроке ЦОР не используется.
Размещено в сообществах:
