Submitted by Ирина Ивановна Кацай on вс, 14/12/2008 - 13:39
Задания предыдущего модуля позволили нам освоить современные способы (но еще не до конца прижившиеся и принятые в педагогическом сообществе) важнейших действий методиста: изучение ситуации и подб
Submitted by Ирина Ивановна Кацай on вс, 14/12/2008 - 12:01
В ходе изучения этого модуля мы оценим разнообразие сервисов Веб 2.0 с точки зрения пригодности для организации нашей профессиональной педагогической деятельности и предложим людям удобные инструкц
Submitted by Анна Коровко on Wed, 19/11/2008 - 22:07
Друзья, в одном маленьком центре компьютерных технологий одного из регионов нашей страны над столом, за которым все сотрудники пьют чай, висит листочек с такой вот инструкцией:
Submitted by Анна Коровко on Tue, 18/11/2008 - 15:21
Технологическая карта программы обучения сетевых предметных методистов содержит ссылки на общее описание модулей (целевые установки, описание идеи), на тексты конкретных заданий и на критерии
