действия с многочленами
Submitted by Иван Андреевич Аверкин on Wed, 30/09/2015 - 00:36
Данные об авторе
Автор(ы):
Аверкин Иван Андреевич
Место работы, должность:
учитель физики и математики МОБУ «Тархановская ООШ» Ичалковского муниципального района Республики Мордовия
Регион:
Республика Мордовия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами»
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
7
Краткое описание:
<p>Урок закрепления материала по теме «Действия с многочленами».Применяются интересные задания, используются различные формы работы.</p>
Submitted by Фатима Сабировна Амирова on Tue, 10/06/2014 - 09:51
Данные об авторе
Место работы, должность:
учитель математики МБОУ СОШ№1
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Образовательная: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами»Воспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя интересные задания, используя различные формы работы; формирование личностных качеств: точность и ясность словесного выражения мысли; сосредоточенность и внимание; настойчивость и ответственностьРазвивающая: развивать умение учащихся работать как индивидуально (самостоятельно), так и коллективно (работа в парах); развивать познавательные интересы.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории):
8
Используемые учебники и учебные пособия:
А.Г.Мордкович Алгебра в 2 частях -2010г
Используемая методическая литература:
книга для учителя Мордкович А.Г. -2010
тесты по Алгебре к учебнику Мордкович Ключникова Е.М.-2010
Используемое оборудование:
компьютер
интерактивная доска
Используемые ЦОР:
презентация
Краткое описание:
<p>Сегодня у нас урок закрепления материала по теме «Действия с многочленами». В тетрадях запишем число и тему урока “Действия с многочленами», а в проектах оформим новую страницу «Музей науки и техники». Перед вами маршрутные листы. Давайте начнем их заполнять (подпишем и выберем из предложенных рисунков тот, который соответствует вашему настроению на начало урока).</p> <p>Перед посещением музея мы должны приобрести билеты. Для этого ответим на предложенные вопросы, используя значки: «Λ» – да, « — » - нет. Итак, начали! </p>
Действия с многочленами Цели и задачи: 1. Образовательная: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами» 2. Воспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя
Submitted by Фатима Сабировна Амирова on Tue, 10/06/2014 - 09:50
Данные об авторе
Место работы, должность:
учитель математики МБОУ СОШ№1
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Образовательная: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами»Воспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя интересные задания, используя различные формы работы; формирование личностных качеств: точность и ясность словесного выражения мысли; сосредоточенность и внимание; настойчивость и ответственностьРазвивающая: развивать умение учащихся работать как индивидуально (самостоятельно), так и коллективно (работа в парах); развивать познавательные интересы.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории):
8
Используемые учебники и учебные пособия:
А.Г.Мордкович Алгебра в 2 частях -2010г
Используемая методическая литература:
книга для учителя Мордкович А.Г. -2010
тесты по Алгебре к учебнику Мордкович Ключникова Е.М.-2010
Используемое оборудование:
компьютер
интерактивная доска
Используемые ЦОР:
презентация
Краткое описание:
<p>Сегодня у нас урок закрепления материала по теме «Действия с многочленами». В тетрадях запишем число и тему урока “Действия с многочленами», а в проектах оформим новую страницу «Музей науки и техники». Перед вами маршрутные листы. Давайте начнем их заполнять (подпишем и выберем из предложенных рисунков тот, который соответствует вашему настроению на начало урока).</p> <p>Перед посещением музея мы должны приобрести билеты. Для этого ответим на предложенные вопросы, используя значки: «Λ» – да, « — » - нет. Итак, начали! </p>
Действия с многочленами Цели и задачи: 1. Образовательная: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами» 2. Воспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя
Submitted by Светлана Павловна Куприна on чт, 13/06/2013 - 19:32
Данные об авторе
Автор(ы):
Куприна Светлана Павловна
Место работы, должность:
филиал МБОУ Сосновской СОШ №2 в с. Третьи Левые Ламки, учитель математики
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Цели урока:
- контроль уровня усвоения знаний и умений умножения многочлена на одночлен, вычислительных навыков;
- формирование умения и навыков умножения многочлена на многочлен;
- развитие у обучающихся самостоятельности в мышлении и в учебной деятельности, развитие познавательного интереса.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник алгебры 7 класс, автор Макарычев
Используемая методическая литература:
Литература. – Проверочные работы с элементами тестирования.
7 класс. Саратов: Лицей, 2003.
- Алгебра. 7 класс. Рабочая тетрадь. – Саратов: Лицей, 2005.
- Алгебра. Открытые уроки в 7,9,10 классах.
Издательство «Учитель», Волгоград .
- Дидактические материалы по алгебре 7 класс.
Авторы: Л.И.Звавич, Л.В. Кузнецова, С.Б. Суворова
Используемое оборудование:
ОБОРУДОВАНИЕ:
- карточки,
Мультимедийный проектор
Краткое описание:
Урок изучения и первичного закрепления в 7 классе по теме "Умножение многочлена на многочлен".Цели урока: - контроль уровня усвоения знаний и умений умножения многочлена на одночлен, вычислительных навыков; - формирование умения и навыков умножения многочлена на многочлен; - развитие у обучающихся самостоятельности в мышлении и в учебной деятельности, развитие познавательного интереса.
Тема: «Умножение многочлена на многочлен».
( 7 класс)
Цели урока:
Размещено в сообществах:
Submitted by Евгения Викторовна Зинина on Sat, 26/01/2013 - 10:17
Данные об авторе
Автор(ы):
Зинина Евгения Викторовна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №9 учитель математики
Регион:
Владимирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
формирование умений складывать и вычитать многочлены, пользуясь правилами раскрытия скобок и привидения подобных слагаемых.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
Базовый учебник
«Алгебра»,7 класс, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. И др.
Используемое оборудование:
раздаточный материал с заданиями на каждую парту, компьютер для учителя, проектор для показа слайдов.
Краткое описание:
закрепление материала на основе самостоятельной деятельности учащихся с элементами игры.
Размещено в сообществах:
