Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Р.Шуман

"Мелодико-интонационная работа над фактурой в пьесах Р.Шумана "Грезы", "Горелки" (из цикла Детские сцены")

Фото пользователя Людмила Георгиевна Узойкина

Submitted by Людмила Георгиевна Узойкина on вс, 18/03/2012 - 13:56

Данные об авторе

Автор(ы):

Узойкина Людмила Георгиевна

Место работы, должность:

МОУДОД "ДМШ №4 им. Л.Воинова"

Регион:

Республика Мордовия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Формирование у учащихся способности к мелодико-интонационной работе над фактурой в музыкальных произведениях

Задачи урока:

Образовательные:

· Выявление характера и образа музыки

· Формирование навыков работы над кантиленой

Развивающие:

· Развитие эмоциональной отзывчивости

· Развитие музыкального мышления

Воспитательные:

· Воспитание художественного вкуса

· Воспитание интереса и любви к музыке

Музыкальный материал:

· Р.Шуман . Грезы

· Р.Шуман. Горелки

Используемая методическая литература:

1. М.Друскин. Творческий метод Шумана /Советская музыка №7, 1956

2. С.Гуревич. Р.Шуман: болезнь и творчество /Советская музыка №8, 1990

3. Д.В.Житомирский. Р.Шуман. Очерк о жизни и творчестве – М.:Московская государственная консерватория им. П.И.Чайковского. Изд-й дом «Композитор», 2000

4. О.Сахалтуева, Е.Назайкинский. О взаимосвязях выразительных средств в музыкальном исполнении /Музыкальное искусство и наука. Вып. 1.

Краткое описание:

"Грезы" и "Горелки" - это две пьесы Р.Шумана из цикла "Детские сцены". "Грезы" - одна из наиболее популярных и часто исполняемых пьес композитора.Пьеса трудна по содержанию и фактурному изложению. На начальном этапе разучивания важно проследить линии фактуры. Следует добиться от учащегося ясного представления о ведущем мелодическом голосе. "Горелки"- это пьеса характеристического, изобразительного программного плана. Более простое по содержанию и по исполнительским задачам музыкальное произведение.Мелодия сопровождается аккомпанементом в характере польки.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Ход урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more