"Приспособления живых организмов""

Submitted by Наталья Семёновна Заикина on вс, 27/02/2011 - 20:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Заикина Н.С.

Место работы, должность:

МОУ СОШ №10, г. Красный Сулин, учитель

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Цель: создать условия для формирования у учащихся стойкого представления о приспособлениях живых организмов как о распространённом и жизненно необходимом свойстве живых систем. Задачи урока: - формирование понятия «приспособление», изучение видов приспособлений животных и растений, определение значения и свойств приспособлений в природе. - развитие навыков лекционной и самостоятельной работы. - воспитание у учащихся эстетического восприятия явлений живой природы. Технологии: проектная, проблемная, личностно - ориентированная

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

"Биология. Общие закономерности", Сонин Н.И., Захаров В.Б.

«Общая биология», Рувинский А.О. и др., Москва, «Просвещение», 1993

Используемая методическая литература:

1. «Биология. Тематические тестовые задания», Захаров В.Б. и др., Москва, «Дрофа», 2011

Используемое оборудование:

компьютер, проектор, интерактивная доска.

Используемые ЦОР:

презентации

Краткое описание:

Урок "Приспособления живых организмов" смодержит богатый иллюстративный материал. Кроме того, он включает материал регионального компонента.

» Tags for document: