Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

прокурор

n/a

Причины правонарушений

Submitted by Татьяна Николаевна Большакова on вс, 01/09/2013 - 21:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Большакова Татьяна Николаевна

Место работы, должность:

Ярославский филиал МБОУ "Никифоровская СОШ №1" учитель истории и обществознания

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Предмет(ы):

Право

Цель урока:

закрепить материал о правонарушениях подростков, возможных способах предотвращения преступлений несовершеннолетних.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

эталонные листы, карточки-картинки, текстовый материал

Краткое описание:

материал урока развивает аналитическое мышление обучающихся, школьники учатся решать юридические задачи, общаться и выражаться юридическим языком при объяснении терминов и понятий.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Рассмотрение уголовного дела в суде

Submitted by Ольга Викторовна Червякова on Sat, 09/04/2011 - 09:10

Данные об авторе

Автор(ы):

Червякова Ольга Викторовна

Место работы, должность:

МОУ "Красногорбатская средняя общеобразовательная школа"

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Право

Цель урока:

Создание условий для применения учащимися полученных знаний и приобретения дополнительной информации, выявления неусвоенных вопросов после изучения темы, посвященной уголовному судопроизводству; развитие творческих способностей учащихся при решении проблем процессуального характера; формирование умений выработки разных позиций, аргументирования собственных суждений, моделирования правовых ситуации: содействие развитию навыков сотрудничества в достижении поставленной пели, ораторских способностей; воспитание толерантного отношения к другим мнениям.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Певцова Е.А. Право Основы правовой культуры М. "Русское слово", 2008
текст Уголовно-процессуального кодекса РФ (раздел 2 «Участники уголовного судопроизводства» ст. 29—60, раздел 9 «Производство в суде первой инстанции» ст. 257—296, 310)

Краткое описание:

<p> <em>Эпиграф: Сила суда не в жестокости, а в неотвратимости и справедливости наказания, а миссия правосудия - не только карать, но и исправлять. (Д.А.Медведев.). Послание президента РФ Федеральному Собранию 30 ноября 2010г.да не в жестокости.а в неотвратимости и справедливости наказания .,</em></p>

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Урок. Деловаяигра «Рассмотрениеуголовногоделавсуде»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Урок-суд над наркоманией по обществознанию в 10 классе

Фото пользователя Наталья Борисовна Коннова

Submitted by Наталья Борисовна Коннова on пн, 08/11/2010 - 11:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Конова Наталья Борисовна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ с. Новополеводино"

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

дать характеристику социальным отклонениям, вредным привычкам человека, наркомании с точки зрения их пагубности для здоровья человека; продолжить работу по воспитанию у учащихся негативного отношения к вредным привычкам, к наркотикам, прививать учащимся здоровый образ жизни;

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Человек и общество, 10-11 Л.Н. Боголюбов, М., "Просвещение",2005 г.

Обществознание, 10 класс, Л.Н. Боголюбов, М., "Просвещение", 2008 г.

Используемая методическая литература:

Теоретические, методологические и практические основы альтернативной употреблению наркотиков активности несовершенолетних и молодежи, Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский, Мо.,2004 г.

Подростки и наркотики, Е.Л. Омельченко, М., 2003 г.

Используемое оборудование:

статьи из газет "Исповедь наркомана", Презентация "Подросток и наркотики", корстюм судьи, молоточек, герб, Библия, выставка киг "Подросток и закон", Плакаты "Наркотики убийцы!", журнальные вырезки, шприцы, макет Наркомана на скамье подсудимых,

Используемые ЦОР:

Презентация "Подросток и наркотики"

Краткое описание:

урок в нетрадиционной форме суда, где роли участников суда: прокурора, судьи, свидетелей, адвоката, спецкоров газет выполняют учащиеся 10 класса. Способствует активизации положительной мотивации к учебе

Урок-суд в 10 классе. Можно пригласить представителей общественности, учащихся 8-11 классов в качестве зрителей.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more