Контраст как приём, позволяющий раскрыть содержание рассказа Л.Н.Толстого "После бала".

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Контраст как приём, позволяющий раскрыть содержание рассказа Л.Н.Толстого "После бала".

Submitted by Любовь Андреевна Мальцева on пн, 01/02/2010 - 16:05

Данные об авторе

Автор(ы):

Мальцева Любовь Андреевна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ с.ЕЛшанка", учитель

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

1)Показать, как приём помогает раскрыть идею рассказа; 2)провести работу по анализу художественных средств; 3)воспитание милосердия, гуманности, чуткого отношения к человеку, неприятия насилия над личностью.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник-хрестоматия. Литература. 8 класс. Автор-составитель Т.Ф.Курдюмова, М., "Дрофа",2006

Используемая методическая литература:

О.В.Редкокашина. Урок-подготовка к сочинению по рассказу Л.Н.Толстого "После бала", ж-л "Литература в школе", №9, с.29

О.А.Фитисова. Литература.Поурочные планы. 8 класс. Волгоград, "Учитель", 2009

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, запись музыки Л.Бетховена и Г.Свиридова

Используемые ЦОР:

яндекс

Краткое описание:

Урок входит в систему уроков по рассказу. Его задача состоит в том, чтобы показать,как, контрастно противопоставляя две сцены, Толстой срывает маску с внешне благополучной действительности и вскрывает противоречия жизни в России 40-х годов 19 века.

Прикрепленный файл	Size
Л.Н.Толстой После бала.ppt	1.52 MB
Урок литературы в 8 классе.doc	45.5 KB

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сетевое сообщество учителей Воскресенского района

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии