Уважаемые коллеги! Я присоединяюсь к тем, кто считает, что без компьютера в современном мире не обойтись, но прежде всего мы должны думать о сохранении здоровья детей, ведь 80% из них выходят из школы больными. Необходимо при использовании компьютера строго ограничивать время пользования им, обучить различным видам упражнений для отдыха. Сохранить здоровье детей, уберечь их от информационной ззависимости - задача учителей и родителей.
Мы уже знаем какие болезни можно заработать при работе на компьютере. А теперь хотелось бы поговорить о симптомах этих болезней.
1.Как определить, есть ли у Вас остеохондроз или сколиоз?
Признаки сколиоза видны сразу - это несимметричности фигуры.
Основные симптомы остеохондроза – это боли в области позвоночника, в шее, затылке, нередко «отдающие» и в другие части тела. Возможно ограничение подвижности позвоночника, хруст в области шеи.
2.При перегрузке суставов кистей рук возникает онемение подушечек пальцев, слабость, бегают мурашки.
3.Признаки болезни глаз: это снижение остроты зрения, глаза начинают слезиться, появляется головная боль, утомление, двоение изображения.
Все эти рецепты, как сохранить здоровье, очень хороши. Но ответи мне на такой вопрос, кто на урокак пользуется ими? За исключением гимнастики для глаз. Давайте бедем честными в школе учитель следит за здорлвьем ученика, у нас есть перемены, чтобы ребенок отдахнул. Все проблемы со здоровьем у ребенка, приобретаются дома, когда он предоставлен сам сибе. Я не в коем случае не хочу снимать всю ответственность с учителей.
Коллеги! Уже к 6 годам по статистике сейчас только 10% детей приходят в школу абсолютно здоровыми. Мы все говорим о пользе и вреде компьютера, а ведь и до появления компьютеров в школе и дома эта проблема была не менее острой. Здесь много факторов: и экология, и наследственность. и т.д. Недавно совсем все сваливали на телевизор, теперь на компьютер. А виноват в большей степени человеческий фактор. И если родители нас не всегда понимают, значит, надо учить и учить правилам здоровьесбережения детей. Говорят ведь, что вода и камень точит. Я лично за дни общения в рамках конференции получила для себя много полезной информации и советов и намаране применять их в работе с детьми. Спасибо всем, кто поделился полезным материалом!
От информатизации общества не уйти и жизнь современного человека трудно представить без компьютера.
Советов действительно много, но даже при использовании всех этих советов в школе, вряд ли ребенок будет самостоятельно использовать их дома, а там он времени проводит значительно больше, чем длится урок в школе.
Еще хочется отметить тот факт, что для работы учеников школами приобретаются высококачественные машины, вред от которых не больше чем микроволновая печь у вас на кухне и гораздо меньше, чем смог в вашем городе. Но при этом видеть на каких компьютерах вынуждены работать педагоги, а работают они много - печально!
Да, советов действительно множество, однако без современной техники, ну никак не обойтись.
Просто сидеть за компьютером конечно нельзя, программы и игры должны быть не только развлекательными, но и развивающие познавательные по возрасту и интересу. В противном случае, ребенок больше получит вреда, чем пользы. Таково мое мнение.
Порой родители панически боятся того, что от компьютеров их дети могут ослепнуть. Но это убеждение ошибочно. Учёные уже давно доказали, что для того чтобы полностью ослепнуть от компьютера, нужно просидеть перед ним безотрывно около… 650 лет! Теперь подумайте сами: даже если человек всю свою жизнь просидит перед компьютером, то он нанесет мало заметный урон своему зрению. Сейчас редко можно увидеть на улице гуляющих детей, а если и увидишь, то наверняка не по их собственной воле отправили туда родители. Объясняется это тем, что у многих детей сейчас есть компьютер, и всё своё свободное время уделяется только ему. И это не удивительно!
никакого вреда, если с умной машиной обращаться по-умному. То есть рационально ею пользоваться, составить для себя четкий график, почаще вспоминать об окружающей реальной действительности.
Уважаемые коллеги! Я присоединяюсь к тем, кто считает, что без компьютера в современном мире не обойтись, но прежде всего мы должны думать о сохранении здоровья детей, ведь 80% из них выходят из школы больными. Необходимо при использовании компьютера строго ограничивать время пользования им, обучить различным видам упражнений для отдыха. Сохранить здоровье детей, уберечь их от информационной ззависимости - задача учителей и родителей.