"Составляем задание" (19-20 марта) (Шкала оценивания  0-30 баллов)

В этом туре вы должны почувствовать себя в роли учителя. Необходимо  составить  задание на выбор:
 8 класс – «Изменения, происходящие с веществами»;
 9 класс  ­ «Неметаллы»;
10 класс – «Кислородосодержащие органические соединения»;
11 класс – «Вещества и их свойства», используя сервис

 LearningApps.  http://learningapps.org/.

Вставьте ссылку на ресурс  в таблице продвижения, указав тип задания. По  мере создания  ресурсов Вас объединят в пары для взаимооценивания созданных ресурсов. Пары для взаимооценивния будут определены на соответствующей странице. Ваша задача: 1. Выполнить задание, предложенное вашим напарником . 2. Разместить скрин­шот выполненного задания в таблице для парной работы. 3. Проверить правильность выполнения собственного задания, предложенного напарнику.  (Шкала оценивания ­30 баллов) 4. Оценить качество предложенного задания: дизайн, грамотность, понятность задания,  качество изображений, оригинальность идеи. 

 Страница для оценивания полученных ресурсов  ЗДЕСЬ