Наша команда: "Камчадалы"

Состав команды: учащиеся 1 "В" класса МАОУ "Средняя школа № 24"

г.  Петропавловска -Камчатского

Скалацкая Мирослава

Бондаренко Ольга

Кузневич Софья

Божко Маргарита

Петросян Тигран

Пасынков Максим

Каширская Анастасия

Пермякова Кристина

Руководитель проекта: Ушканова Татьяна Анатольевна

       Мы назвали нашу команду "Камчадалы", потому что мы живём в  удивительном и красивом крае. Образ Камчатки создан из разнообразных контрастов, о которых нам хочется рассказать ребятам из разных уголков нашей страны.

К работе над проектом мы обратимся за помощью к учителю по краеведению, биологии, географии, библиотекарю,родителям.

Наша номинация: Природа.

Основополагающий  вопрос: Может ли природа создавать памятники?

Проблемные вопросы:

1. Природа или человек создал эту красоту?

2. Какие животные живут на Камчатке?

3. Какие растения растут на Камчатке?

4. Почему так названы некоторые природные памятники?

5. Как люди могут показать красоту Камчатской природы?

Цель: выявить, какие памятники природы существуют  на Камчатке, какие из них нуждаются в охране.

Задачи: показать красоту Камчатского края, уникальные памятники природы; выяснить, какие редкие и лекарственные растения растут на Камчатке.

Методы, используемые при проведении проекта:

- беседа с учителями по краеведению, географии, биологии;

- посещение библиотеки, Краеведческого музея.

- чтение книг, журналов;

- работа в интернете.

План работы:

1. Провести мозговой штурм.

2. Разбить команду на группы.

3. Каждой группе предоставить задания для выполнения.

4. Провести итоговое мероприятие - отчёт.

Таблица ЗИУ

План выполнения работы:

Продукты учебной деятельности:

1. Группа "Лесовички"

Буклет" Правила поведения в лесу"

Презентация "Удивительное рядом"

2. Группа "Краеведы -исследователи"

Презентация "Растения и животные Камчатки"

3. Группа "Лесные доктора"

Презентация "Осторожно, опасно"

4. Группа "Творческая мастерская"

Презентация "Красота земли Камчатской"