Эссе на тему «Как я стал(а) педагогом» .

Итак, почему я стала педагогом? Задаю вопрос себе и советуюсь с коллегами-методистами, они мне активно помогают, одно из мнений "Потому что дурочка была" и т.д.

Но вспоминая себя в 1988 году, когда передо мной встал выбор, кем быть, а мне в ту пору было 17 лет (ребенок!), мысли были следующие:

1. Люблю математику, не люблю историю.

2. Любимая учительница Нина Петровна - учитель математики (до сих пор общаемся, когда бываю на Родине).

3. Понравилось нажимать на клавиши (компы только появились в школах) и составлять простенькие программки на Бэйсике.

4. В ПТУ на оператора ЭВМ мама не пускает (аттестат без троек, стыдно идти в ПТУ).

И было решено, поступаю в институт на учителя математики, информатики и ВТ.

Поступить удалось без проблем, после первого курса вышла замуж, после второго - родила дочь, после третьего - перевилась на заочное.

И вот с 1991 года и началась моя педагогическая деятельность. 1 свой год я отработала в сельской школе, пришлось работать не по специальности, затем попала в большую городскую школу, где мне дали 5 пятых классов (30 часов!, в каждом классе по 25 ребят) и вот тут началось... Вот только работая в школе можно понять, правильный ли ты сделал выбор и поняла, правильно! Ведь работая в школе понимаешь какая отвественность возложена на тебя и не только в смысле качества преподавания предмета, но и в основном ты отвечаешь за ребят - какими они станут людьми. Вспомнят ли тебя добрым словом, захотят ли прийти в школу, после ее окончания.

Я отработала в школе 15 лет и думаю, что правильно сделала свой выбор, в том далеком уже 1988 году!