Размещено Wed, 29/04/2009 - 17:49 пользователем Ольга Эдуардовна Коптева.
Ирина, спасибо за чудный текст в приложении. Сразу представила себя на броневичке.... Побольше бы таких текстов в наших блогах - и отбою от посетителей не будет...
Размещено Tue, 28/04/2009 - 17:47 пользователем Ирина Сенють.
Задание 3.1.
МОИ СООБЩЕСТВА
«ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ/ОТТАЛКИВАЕТ ЛЮДЕЙ К РАБОТЕ В ЭТОМ СООБЩЕСТВЕ».
Дневник обучения 2 группы педагогов Красноярья
Здесь я прохожу обучение
Дистанционные олимпиады, конкурсы, проекты
В данном сообществе можно найти информацию о проведении олимпиад, конкурсов, проектов – это делает сообщество привлекательным для педагогов. Ведь в современных требованиях к аттестации педагогов в основном рассматриваются результаты (участие, победы) не только педагога, но особенно результаты участия учащихся в конкурсах, проектах, олимпиадах.
Интерактивное обучение, а что это значит?
Я вступила в сообщество, чтобы узнать, что такое интерактивное обучение. В своем районе хотим организовать творческую группу «Современные образовательные технологии». После изучения информации, выставленной в сообществе, могу сделать следующий вывод:Сообщество отталкивает!
Очень мало информации о методах и приемах интерактивного обучения.
В опросе который проводился в сообществе, встречаются такие приемы:
Синквейн
Ажурная пила
Разбивка на кластеры
Но информации о них я не нашла.
Хотелось бы увидеть информацию или ссылки где педагог мог бы получить нужное.
В форуме:Что скрывается за понятием "интерактивные приемы обучения"? появляется баннер сексуального содержания.Это я оставляю без комментариев.
Используем интерактивную доску
Цель вступления в сообщество: во все школы района завезли интерактивные доскиPolyVision. Мне кажется, эта тема делает сообщество привлекательным. В Интернете нашли информацию по установке. Установили. Провели семинар по установке и применению на примере «Зелененьких» дисков.
Хочется узнать больше, что можно еще с ними делать? Как дать им ума?
После изучения информации выставленной в сообществе, могу сказать следующее:
Очень понравился форум «Давайте составим перечень видов деятельности, которые можно осуществлять с использованием интерактивной доски» и блог « Учусь работать на интерактивной доске»
Оттолкнуть педагога может очень малое количество информации. Педагог зайдет посмотрит, и уйдет навсегда, не найдя нужную. Хотелось бы увидеть информацию по каждому виду доски отдельно, от установки, до уроков.
Когда человек вступает в сообщество, по моему мнению, он преследует несколько целей:
1. для поиска нужной информации;
2. чтобы заявить о себе, о своих успехах, поделиться наработками;
3. для поиска единомышленников.
Если же человек в сообществе не находит информацию, единомышленников то это сообщество перестает его интересовать, ио ищет другое.
Наш ИМЦ попытался создать такое место, где педагоги Шарыповского района, могли бы найти необходимую информацию, задать вопросы, выставить свои наработки. Дело идет с трудом, люди заходят за информацией, но сами не желают делиться своими мыслями. См. http://set-shr24.ucoz.ru/
Комментарий был изменен с момента создания (irina, Tue, 28/04/2009 - 17:47).
Честно говоря, я даже не ожидала, что в этом задании люди будут проводить (или по крайней мере предпримут попытку провести) серьезный анализ сообществ Открытого класса.
Сказывается опыт, и, смею надеятся, участие в нашем проекте!
—
Ёжики отчего бродят в тумане? Просто им нравится каждый раз находить что-то новое и неизвестное!
Размещено Wed, 29/04/2009 - 06:56 пользователем Роман Сергеевич Царегородцев.
Ну что сказать про этот блог все грамотно!! а вот ону вещ я заметил: я тоже присоединился к сообществу "Используем интерактивную доску" назвал ее о наболевшем, кому интересно почитайте вот ссылка МОИ СООБЩЕСТВА
.jpg)
На: Сенють Ирина
На: Сенють Ирина
Ура!
Прошивка получилась!
На: Сенють Ирина
И нечаянно удалила задание о блогах
На: Сенють Ирина
Ур-р-раа! Нашла
На: Сенють Ирина
у вот, часть текстов уже можно отправлять в подшивку «История о том, как я текст о блогах писала :)»
Ёжики отчего бродят в тумане? Просто им нравится каждый раз находить что-то новое и неизвестное!
На: Сенють Ирина
На: Сенють Ирина
Задание 3.1.
Я вступила в сообщество, чтобы узнать, что такое интерактивное обучение. В своем районе хотим организовать творческую группу «Современные образовательные технологии». После изучения информации, выставленной в сообществе, могу сделать следующий вывод: Сообщество отталкивает!
Очень мало информации о методах и приемах интерактивного обучения.
Нашла немного информации о:
Метод "Инцидента" - http://www.openclass.ru/node/9219
Метод кейсов, казусов - http://www.openclass.ru/node/9119
В опросе который проводился в сообществе, встречаются такие приемы:
Синквейн
Ажурная пила
Разбивка на кластеры
Но информации о них я не нашла.
Хотелось бы увидеть информацию или ссылки где педагог мог бы получить нужное.
В форуме: Что скрывается за понятием "интерактивные приемы обучения"? появляется баннер сексуального содержания. Это я оставляю без комментариев.Цель вступления в сообщество: во все школы района завезли интерактивные доски PolyVision. Мне кажется, эта тема делает сообщество привлекательным. В Интернете нашли информацию по установке. Установили. Провели семинар по установке и применению на примере «Зелененьких» дисков.
Хочется узнать больше, что можно еще с ними делать? Как дать им ума?
После изучения информации выставленной в сообществе, могу сказать следующее:
Очень понравился форум «Давайте составим перечень видов деятельности, которые можно осуществлять с использованием интерактивной доски» и блог « Учусь работать на интерактивной доске»
Оттолкнуть педагога может очень малое количество информации. Педагог зайдет посмотрит, и уйдет навсегда, не найдя нужную. Хотелось бы увидеть информацию по каждому виду доски отдельно, от установки, до уроков.Когда человек вступает в сообщество, по моему мнению, он преследует несколько целей:
1. для поиска нужной информации;
2. чтобы заявить о себе, о своих успехах, поделиться наработками;
3. для поиска единомышленников.
Если же человек в сообществе не находит информацию, единомышленников то это сообщество перестает его интересовать, ио ищет другое.
Наш ИМЦ попытался создать такое место, где педагоги Шарыповского района, могли бы найти необходимую информацию, задать вопросы, выставить свои наработки. Дело идет с трудом, люди заходят за информацией, но сами не желают делиться своими мыслями. См. http://set-shr24.ucoz.ru/
На: Сенють Ирина
Ирина, спасибо!
Честно говоря, я даже не ожидала, что в этом задании люди будут проводить (или по крайней мере предпримут попытку провести) серьезный анализ сообществ Открытого класса.
Сказывается опыт, и, смею надеятся, участие в нашем проекте!
Ёжики отчего бродят в тумане? Просто им нравится каждый раз находить что-то новое и неизвестное!
На: Сенють Ирина
Ну что сказать про этот блог все грамотно!! а вот ону вещ я заметил: я тоже присоединился к сообществу "Используем интерактивную доску" назвал ее о наболевшем, кому интересно почитайте вот ссылка МОИ СООБЩЕСТВА