неделя

число

тема

д/з

1 неделя 

13.11

Х.К.АндерсенСнежная королева». Победа самоотверженной преданной любви и дружбы над рассудочностью, эгоизмом

стр130-135

 15.11

Выражение авторского отношения к героям в их портретах.

прочитать главы 9индивидуально)и пересказать, вопросы "После прочтения"

 16.11

Р.р.Написание контрольного сочинения по сказке Х.К.Андерсена «Снежная королева».

иллюстрация к сказке (по главам)

вопрос 16

2 

 20.11

Е.Л. Шварц Сведения о жизни писателя. «Золушка»(киносценарий).

подготовить инсценировку эпизода из сказки

 21.11

Сказки о гонимой падчерице. «Золушка» Е.Л. Шварца

иллюстрация к сказке

22.11

Сказки о гонимой падчерице. «Золушка» Шарля Перро.

составить кроссворд по сказке

3 

 27.11

Над чем и почему иронизирует и смеется Е.Л. Шварц.

подготовиться к итоговому уроку, перечитать сказку

28.11

О пьесе и театре. Отличие пьесы от сказки, рассказа, поэмы.

прочитать о Бажове

 29.11

П.П.Бажов Сведения о жизни писателя.  Путь писателя к сказу.

Что такое сказ

4 

 4.12

Особенности сказа как литературного жанра.«Каменный цветок».

Прочитать "Каменный цветок"

6.12

.«Каменный цветок».

Прочитать "Огневушка...", ещё 3 сказки из этого цикла

 7.12

Герой сказа Бажова – труженик и художник.

Голубая змейка

Синюшкин колодец

огневушка-поскакушка

1 часть умников.pptx 

2 часть умников.pptx 

3 часть умников.pptx 

Вставь пропущенные буквы в словах.docx 

5 

 11.12

Вн.ч.В мире литературных сказок.

 12.12

Басня как литературный жанр. Близость басни к устному народному творчеству.

 13.12

И. А. Крылов Сведения о жизни баснописца. «Волк и Ягненок».

выучить наизусть басню "Волк и ягнёнок"

 6

 18.12

 «Волк на псарне», «Квартет».

 19.12

 «Демьянова уха», «Кукушка и Петух».

 7

 20.12

 Р.р.Подготовка к  контрольному домашнему сочинению по басням

И.А. Крылова.

 25.12

26.12

27.12

Вн. чт.Басни Эзопа и Лафонтена.

3 четверть

 1-2

М. Ю. Лермонтов Сведения о жизни поэта. Тема  Отечественной войны 1812 года в поэзии Лермонтова.

 3

«Бородино». Значение рассказчика-солдата в поэтическом повествовании; образность языка, звукопись.

Тема и идея художественного произведения. Эпитет и сравнение.

 4

А. В. Кольцов (2).  Сведения о жизни поэта. «Косарь».Близость стихотворения к народной песне.

Картины степи, свободного крестьянского труда как выражение вольного духа русского человека.

 5-6 недели

И. С. Тургенев Сведения о жизни писателя.  «Аннибалова клятва» Тургенева. «Муму». История создания рассказа.

Непримиримое отношение писателя к угнетению, жестокости  и унижению людей.  Влияние на человека барства и рабства.

18.01

Трудолюбие, широта души, чувство собственного достоинства Герасима, его нравственное превосходство над барыней и ее челядью.

Роль описаний природы в рассказе. Эпитеты и сравнения как средство выражения переживаний персонажей и авторского отношения к героям.

25,01

Р.р.Написание контрольного сочинения по рассказу

И.С. Тургенева «Муму». Написать сочинение "Счастливое окончание рассказа "Муму"

 7-8 недели

Л. Н. Толстой  Сведения о жизни писателя. Толстой на Кавказе.

«Кавказский пленник».  Быль как литературный жанр.

Нравственная стойкость, жизненная активность, человечность (Жилин) в противопоставлении пассивности, слабодушию (Костылин).

Мысли писателя о дружбе людей разных народов как естественном законе человеческой жизни. 

Горцы и природа Кавказа в восприятии рассказчика. Сюжет и герои художественного произведения

 9 неделя

В.М.Гаршин  Сведения о жизни писателя. «Сигнал».

Причина разного отношения героев рассказа к жизни. Нравственное превосходство Семена.

 10-11 недели

А.И.Куприн.Сведения о жизни писателя.«Белый пудель».

 Причина столкновений персонажей в рассказе. Верность и отвага (Сережа) против эгоизма и своеволия (Трилли).

Средства изображения героев (поступки, внешний облик, речь, пейзаж).

Р.р. Написание контрольного сочинения по рассказу И.А. Куприна «Белый пудель».

4 четверть

1 неделя 

2,04

Любовь поэтов к родной природе как выражение их патриотических чувств и глубокого восприятия красоты окружающего мира.

4,04

5,04

А.С. Пушкин.«Обвал».

А.Н. Майков.«Пейзаж», «Ласточки».

2 неделя 

9,04

11,04

Ф.И. Тютчев.«Как хорошо ты, о море ночное…», «Есть в осени первоначальной…»; К.Д. Бальмонт.«Где б я ни странствовал, везде принимаю...».

12,04

Н.И. Рыленков.«Все в тающей дымке…».

3 неделя 

16,04

18,04

К.Г.Паустовский.

Сведения о жизни писателя.Очерк как вид эпического произведения«Мещерская сторона».

19,04

«Мысль писателя о необходимости гармонии человека и природы.

23,04

Лиризм описаний, выразительность и красочность языка.

4 неделя 

 24

апреля

Вн. чт.Е. И. Носов.«Тридцать зерен». «Как ворона на крыше заблудилась».

VII. «Идет война народная, священная война!...»  (5 ч. + 1ч.)

 25,04

26,04

К.М. Симонов.«Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»;

А.А. Сурков.«Бьется в тесной печурке огонь…»;

5-6 неделя 

30,04

7,05

О.Ф. Берггольц.«Разговор с соседкой»;

Р. Гамзатов. «Журавли».

10.05

14,05

16,05

17,05

Вн. чт. В.П. Катаев. «Сын полка».

VIII. Рассказы о твоих сверстниках (5ч. +1ч.)

7 неделя 

21.05

Ю.П.Казаков. Сведения о жизни писателя. «Тихое утро». Смысл заглавия рассказа.

23,24.05

В.А.Солоухин.Сведения о жизни писателя.  «Мститель». Рассказ как жанр литературы

8 неделя 

 28.05

 Вн. чт. Рекомендации на летнее чтение.

 30.05

31.05

 Резервные часы Васюткино озеро   аудио