Здравствуйте!

Это сообщество создано для сопровождения курсов повышения квалификации, и мы будем "жить" здесь чуть более двух недель. Вместе с тем данное сообщество - стартовая страница в Вашем длинном путешествии в мир социальных сетей, сетевых сообществ, образовательных сайтов Интернет, цель которого - привлечь это многообразие ресурсов для решения важных профессиональных задач.

 

---

 

И снова здравствуйте!

Мы опять в сети, мы опять все вместе и начинаем продолжать учиться в нашем сетевом сообществе только теперь в дистанционном режиме. Сопровождать Вас буду я - Петрова Галина 

У нас все получится! В добрый путь!

 

С чего начнем и куда необходимо периодически заглядывать?

 

     1. Задания и критерии их оценки по курсу обучения смотрите в технологической карте курса.

     2. Помните! что в ходе обучения, по мере выполнения заданий, Вы самостоятельно заполняете таблицу продвижения по курсу, именно она станет показателем Ваших успехов в обучении по данной Программе. Ссылку на таблицу Вы найдете в технологической карте в итоговом задании по каждой теме.

     3. Обязательно! по ходу выполнения Заданий или после их выполнения, оставляйте свои впечатления в нашем «Бортовом журнале».

     4. Если у Вас возникнут какие-то вопросы, то пишите их в форуме «Ваши вопросы? – наши ответы!»

     5. Периодически заглядывайте на страничку "Инструкции основных действий на сайте"

 

---

 

Как быстро связаться с тьютором группы?

 

     1. Можно написать сообщение по внутренней почте. Для этого необходимо перейти в мой личный кабинет и в выпадающем меню Выберите действие выбрать пункт «Сообщение пользователю».

     2. Можно послать мне электронное письмо на E-mail — [email protected]

     3. Можно связаться со мной по Skype. Мое Skype-имя — galina_karelia

 

---

 

Технологическая карта курса

 

Ссылки на тексты заданий	Сроки выполнения заданий	Итоги выполнения заданий
Тема 1. Знакомьтесь: профессиональные сообщества!
1.1. Родительские сообщества	27 апреля 2009 г.	- на форуме оставлен минимум один содержательный комментарий об использовании Интернета родителями; - добавлено описание не менее 1 детского интернет-ресурса; - cделана одна ссылка на сетевое сообщество педагогов в Интернете или дан содержательный комментарий к ссылке; - добавлено описание не менее 1 интернет-ресурса для специалистов ЦПМСС; - принято участие в заполнении таблицы "Критерии оценки сетевых сообществ" (группа 1, группа 2); -оставлен минимум один содержательный комментарий на форуме "Предложения по развитию сообщества"
1.2. Педагогические сообщества	28 апреля 2009 г.
1.3. Сообщества, которые мы выбираем	29 апреля 2009 г.
Итоговое задание по теме 1	29 апреля 2009 г.	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 1. - оставлена запись в "Бортовом журнале - 1"
Тема 2. Образовательный потенциал сети и вопросы его использования
2.1. Фотографируем картину мира	30 апреля 2009 г.	- в список добавлено не менее одного действия  по использованию Интернета участниками образовательного процесса; - предложен вариант использования Интернета в образовательных целях; - в разделе "Наши планы-конспекты уроков" размещено не менее 1 собственного ресурса; -  даны рецензии не менее, чем на 2 ресурса, предложенных коллегами нашей группы.
2.2. Копилка мудрости	04 мая 2009 г.
2.3. Народная экспертиза	05 мая 2009 г.
Итоговое задание по теме 2	05 мая 2009 г.	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 2; - оставлена запись в "Бортовом журнале - 2"
Тема 3. Особенности виртуального консультирования
3.1. Особенности виртуальной коммуникации	06 мая 2009 г.	- даны не менее 2 определений предложенных терминов"; - оставлен минимум один содержательный комментарий о сходстве и различии терминов; - предложена как минимум одна ситуация для любой из рассматриваемых позиций консультирования; - в форуме "Виртуальное консультирование: проба пера" размещен запрос на консультацию; - в форуме "Виртуальное консультирование: проба пера" оставлен минимум один содержательный ответ на вопрос, предложенный коллегами группы;
3.2. Профессиональные позиции в консультировании	06 мая 2009 г.
3.3. Индивидуальное виртуальное консультирование	07 мая 2009 г.
Итоговое задание по теме 3	07 мая 2009 г.	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 3; - оставлена запись в "Бортовом журнале - 3"
Тема 4. Сообщество - значит сообща!
4.1. Сообщество - значит сообща!	08 мая 2009 г.	- внесен личный вклад в развитие сообщества "Проект сообщества специалистов ППМС-центров РК" (не менее 2 материалов/активностей)
Итоговое задание по теме 4	08 мая 2009 г. 12 мая 2009 г. - дедлайн!	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 4; - оставлена запись в "Бортовом журнале - 4"

 Примите участие в анкетировании по итогам обучения  (спасибо Ивановой Т.Е. за разработку анкеты!)