Интернет, Веб и Веб 2.0 - это компьютерные сетевые средства, способствующие формированию сетевого сообщества.

 Принципиальным отличием Веб 2.0 от традиционной сети является возможность создавать содержимое Интернета любому пользователю и  поддерживать групповое взаимодействие.

 Можно проводить конкурсы фоторабот, презентаций на различные темы  в рамках своей школы и всех школ города, области или страны.

Стало возможным проведение олимпиад он-лайн, конференций, защита исследований, проектов, рефератов, проведение игр, праздников, консультаций, уроков on-line, например, с учащимися, пропустившими занятия . Это позволяет индивидуально решить проблемы конкретного учащегося.

 

     Второе поколение сетевых сервисов, действующих в Интернете, в отличие от первого поколения, где между авторами и читателями существовала чёткая граница, позволяет пользователям действовать совместно, обмениваться информацией, хранить ссылки и мультимедийные документы, совместно создавать и редактировать публикации. Поэтому сервисы Веб 2.0 часто называют социальными сетевыми сервисами.

Сетевые сервисы второго поколения – виртуальная площадка, связывающая людей в сетевые сообщества с помощью программного обеспечения, компьютеров, объединённых в сеть (Интернет) и сети документов (Всемирной паутины). Сетевые социальные сервисы в настоящее время стали основным средством

• общения;
• поддержки и развития социальных контактов;
• совместного поиска, хранения, редактирования и классификации информации;
• обмена медиаданными;
• творческой деятельности сетевого характера;
• выполнения множества других задач, таких как индивидуальное и коллективное планирование (расписание, встречи)

В этом учебном году веду электронный журнал. Портал «Образование web 2.0» помогает мне накапливать свой индивидуальный педагогический опыт в виде «копилки» уроков, методических материалов, файлов и другой полезной для обучения информации. Я всегда знаю своё расписание и учебную нагрузку, могу отследить прохождение программы, общаюсь напрямую с учениками и родителями, выстраиваю индивидуальные траектории обучения для детей, эффективно работаю с классом, используя современные интерактивные технологии.

 

 

 

 

 

  

 

 

 

Интернет - более широкое понятие, это глобальная компьютерная сеть. Веб и Веб 2.0 - это сервисы сети Интернет. Центром Веб стали сайты, где был предоставлен материал только для скачивания, публикации, использовались гостевые книги. Веб 2.0 - новое течение, новый этап эволюции в Интернете, где центром становятся люди и возможность их самовыражения.

Сетевые сервисы позволяют организовать проектно-исследовательскую деятельность учащихся с помощью доступных их возрасту веб-сервисов; размещать рисунки, презентации детей и использовать их на уроках. Можно использовать дидактические материалы в игровой форме (LearningApps.org).

Существование одного понятия без другого невозможно. Интернет, Веб и Веб 2.0 - это как три ступени развития информационного пространства. Когда-то для людей Интернет являлся чем-то непостижимым, но со временем им научились пользоваться даже дети. Какие именно действия могли выполнять пользователи? Поиск, сохранение информации и т. д. Но прогресс не стоит на месте и человек совершенствует информационное пространство таким образом, чтобы пользователи смогли стать непосредственными участниками работы информационной среды. В этом и есть основное отличие Веб 2.0. Таким образом можно сделать вывод, что Веб 2.0 - это прогресс информациооной системы.

 

     Компьютерная сеть (Интернет), Сеть документов (Всемирная Паутина) и программное обеспечение (социальные сервисы) связывают между собой не только компьютеры и документы, но и людей, которые пользуются этими компьютерами, документами и сервисами. 

   Принципиальным отличием Веб 2.0 от традиционной сети является возможность создавать содержимое Интернета любому пользователю.Сервисы Веб 2.0, или социальные сетевые сервисы - современные средства, сетевое программное обеспечение, поддерживающее групповые взаимодействия. 

  Социальные сервисы Веб2.0 -это совместная работа,обмен информацией, массовые публикации. Главное отличие Веб 2.0 - социальная ориертированность сервисов.

  Примером использования сетевых сервисов в учебной ситуации может служить создание сетевых карт знаний по различным предметам, создание блога класса, на страницах которого учитель размещает ссылки  на страницы сайтов сети Интернет, где дети могут найти инфформацию по интересующей их проблеме, а также работа и интерактивными картами на уроках окружающего мира .

Интернет - это глобальная компьютерная сеть. Веб и Веб 2:0 - это сервисы сети Интернет.  Они связывают между собой не только компьютеры и документы, но и людей, которые пользуются этими компьютерами, документами, сервисами. Второе поколение сервисов Веб 2:0 отличается тем, что дает людям возможность совместной коллективной работы, обмена информацией, массовой публикации материалов, позволяет создавать содержимое Интернета любому пользователю. Примером использования сетевых сервисов может служить создание коллективных презентаций на уроке, блога класса для обмена информацией с учащимися.

Интернет - это глобальная компьютерная сеть. Веб и Веб 2.0 - это сервисы сети Интернет.  Веб 2.0–  это социальность и мобильность. Все три понятия связаны между собой.Отличием Веб 2.0 от традиционной сети является возможность создавать содержание Интернета любому пользователю. Сервис Веб 2.0 предоставляет огромные возможности для реализации учебно-воспитательной работы. Это и привлечение самих детей к сотрудничеству с учителем и учениками, создание групповых проектов, презентаций,  блога класса , через данный сервис можно организоватьработу с родителями, проводить с ними консультации по темам, даватьрекомендации. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Интернет, Веб и Веб 2.0 - эти понятия связаны между собой. Веб и Веб 2.0 сервисы сети Интернет. Отличием Веб 2.0 является:

1) возможность создавать содержание Интернета любому пользователю;

2) доступность;

3) мобильность для любого пользователя;

4) поддержание группового взаимодействия.

Благодаря социальным сервисам люди могут объединяться по интересам, создавать новые формы хранения знаний, обмениваться, использовать и управлять ими.

Данный сервис  поможет в работе. Сетевой сервис позволяет использовать презентации, организовывать научно-исследовательскую деятельность учащихся. В дальнейшей работе я планирую использовать сетевой сервис для организации работы с родителями через анкеты, беседы, консультации.

Понятия Интернет, Веб и Веб 2.0 связывает  то, что использование сервисов Веб существует только в сети Интернет. Возникновения Веб 2.0 явилось результатом перехода количества в качество. Принципиальным отличием Веб 2.0 от традиционной сети является возможность создавать содержимое Интернета любому пользователю, а также возможность поддерживать групповое взаимодействие.

В этом учебном году мы, как и другие школы, начали вести электронный журнал на портале «Образование web 2.0», который дает возможность учителю накапливать свой педагогический опыт в виде «копилки» уроков, методических материалов, файлов и другой информации, отслеживать своё расписание , общаться напрямую с учениками и родителями.