Главное отличие Веб-2.0 -это групповая работа людей в сети Интернет- сообщества, блоги, группы, форумы, презентции
Каждый общается в социальных сетях (оставляя комментарии на страницах своих друзей), возможно общение с несколькими людьми в сети одновременно. Это и есть Веб-2.0.
Веб-2.0 и Веб - это совместная коллективная работа над документами, создание презентаций, редактирование документов, создание страниц в Интернете.
Например, по английскому языку - это осуществление совместнойдеятельности( создание презентации по теме Школа( 5 класс)), где каждый ученик, создаст свой собственный слайд( а может быть и не один),но это будет собственное творчество( здесь на лицо ситуация успеха, например, для слабого ученика,), а потом все вместе проанализировать в сети. Также создание проектов в конце изучения Великобритания темы. Создание Совета класса, где каждый учащийся вносит свои предложения и , затем, предложения активно обсуждаются в сети.
Или можно учителю предметнику создать собственный сайт позволит размещать опережающие задания для одаренных детей, корректирующие задания для слабоуспевающих, создавать различные формы он-лайн тренировочных тестов, организовывать дистанционное обучение для отсутствующих, давать рекомендации, консультации
Главное отличие Веб-2.0 -это групповая работа людей в сети Интернет- сообщества, блоги, группы, форумы, презентции
Каждый общается в социальных сетях (оставляя комментарии на страницах своих друзей), возможно общение с несколькими людьми в сети одновременно. Это и есть Веб-2.0.
Веб-2.0 и Веб - это совместная коллективная работа над документами, создание презентаций, редактирование документов, создание страниц в Интернете.
Например, по английскому языку - это осуществление совместнойдеятельности( создание презентации по теме Школа( 5 класс)), где каждый ученик, создаст свой собственный слайд( а может быть и не один),но это будет собственное творчество( здесь на лицо ситуация успеха, например, для слабого ученика,), а потом все вместе проанализировать в сети. Также создание проектов в конце изучения Великобритания темы. Создание Совета класса, где каждый учащийся вносит свои предложения и , затем, предложения активно обсуждаются в сети.
Или можно учителю предметнику создать собственный сайт позволит размещать опережающие задания для одаренных детей, корректирующие задания для слабоуспевающих, создавать различные формы он-лайн тренировочных тестов, организовывать дистанционное обучение для отсутствующих, давать рекомендации, консультации