Страница регистрации участников и размещения материалов конкурса

Таблица общественной экспертизы

   Справка:

5.1.Конкурс проводится по следующим  номинациям (всего 8)

1.«Дидактические материалы» (викторины,   ЦОРы, …), используемые на уроках и внеклассных мероприятиях.

2.«Люди нашего края».

2.1.- Презентации, созданные учениками и учителями,    посвященные выдающимся деятелям науки и культуры, общественным деятелям, прославившим родной край своим именем.

2.2.- Исследовательские статьи, работы, сочинения, эссе  об их деятельности.

2.3.- Другие формы представления материалов о знаменитых земляках – страницы сайтов, блогов и другие….

2.4.- «Моя родословная»- творческие работы учащихся

3.Школьный музей.

3.1. - Аннотация методической литературы по краеведению – каждый участник пишет об одной понравившейся книге и присылает список книг и статей, с которыми пришлось работать.

3.2.- Концепция своего школьного музея: название, описание разделов, описание некоторых замечательных экспонатов коллекции с фотографиями. План работы Музея на год. (это не конкурс сайтов школьных Музеев)

3.3.-   Воспитательное Мероприятие, проведенное на основе материалов Музея

или  Текст экскурсии по одному из разделов Музея...

 .....6. Критерии оценки конкурсных материалов

При оценке работ экспертами принимается во внимание следующее:

соответствие содержания материалов сформулированной теме, поставленной цели и задачам. (максимум 5 баллов)

оценка содержания предложенного ресурса, его новизна, творческий подход авторов, активные формы и приемы работы и т.д. ( максимум 5 баллов)

Наличие ссылок, указаний на авторство, при необходимости ( в большинстве номинаций) - списка использованной литературы ( максимум 2 балла 1 – за наличие, 2 – за качество оформления алфавитный порядок, точные выходные данные, корректность размещения);

культура оформления материалов ( грамотность, цветовое решение, единый шрифт, качество фотографий, логичность размещения). –максимум 5 баллов