• Активное внедрение цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс (сош№3, Ачан,сош№5)
• Методические рекомендации к уроку по теме "Закон всемирного тяготения"
• Фрагмент урока с ЦОР
• ЦОРы для физика (Комментариев - 2)

"

• "1С:Математический конструктор 2.0" Знакомство. (Комментариев - 5)
• "Волшебная страна затейников и фантазеров" Николай Носов и его произведения (1 комментарий)
• "Классный праздник" - Валентин+Валентина

А

• А мы во втором этапе проекта ИСО
• А. С. Пушкин. Слово о поэте. Стихотворение «Узник» как выражение вольнолюбивых устремлений поэта»
• Алгоритм (визуальная среда) (1 комментарий)
• Анализ ЦОР
• АННОТАЦИИ НА ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
• Аннотации на цифровые образовательные ресурсы 1.
• Аннотация на цифровые образовательные ресурсы 2.
• Аннотация на цифровые образовательные ресурсы 3.

Б

• Блог 2 этапа "ОБСУЖДАЕМ РЕСУРСЫ ЦОР" мастер-класса "ЦОР по русскому языку и литературе: каким ему быть?" (Комментариев - 9)

В

• Введение
• Внедрение ЦОР
• Внедрение ЦОР и журнал Интернет и образование (Комментариев - 6)
• Внедрение ЦОР и журнал Интернет и образование
• Всё начинается с учителя! (Комментариев - 24)
• Всероссийский конкурс для педагогов. Список опубликованных работ
• Вступительное слово руководителя проекта С.М. Авдеевой
• Вы "хочете ЦОРов"? "Их есть" у меня! (Комментариев - 6)
• Выполняем задание 1-го этапа (Комментариев - 5)
• Выполняем задание 2-го этапа (Комментариев - 9)
• выступление на городской методической конференции "Калейдоскоп методических открытий"

Г

• Готовые материалы к урокам

1

• 1. Разработка методики применения ЦОР (Комментариев - 15)

3

• 3 января стартует третий блок мастер-класса!