Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

поисково-исследовательская деятельность

Поисково-исследовательская деятельность дошкольников

Фото пользователя Елена Эдуардовна Масякина

Submitted by Елена Эдуардовна Масякина on Tue, 13/10/2015 - 02:52

Данные об авторе

Автор(ы):

Масякина Е.Э.

Место работы, должность:

ст.методист КГАОУ ДОВ "Камчатский институт ПК ПК"

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Познакомить с оргнизацией поисково-исследовательской деятельностью педагогов образовательных организаций реализующих программы дошкольного образования.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемая методическая литература:

Литература:

1. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования Приказ от 23 ноября 2009 г. N 655.

2. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках / М.В. Кларин. −М.: Арена, 1994. −222 с.

3. Акимова Ю.А. Знакомим дошкольников с окружающим миром. М.: Творческий Центр Сфера 2007.

4. Вахрушев А.А. Мир и человек. – М.: Дрофа, 1998.

5. Выготский Л.С. Проблема возраста. М.: Изд-во МГУ, 1998.

6. Дыбина О.В. Неизведанное рядом: занимательные опыты и эксперименты для дошкольников. М., 2005.

7. Организация экспериментальной деятельности дошкольников. /Под ред. Л.Н. Прохоровой. – М.: АРКТИ, 2004

8. Поддъяков Н.М. Умственное воспитание детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1998.

9. Равиза Ф.В. Простые опыты. М., 1997.

10. Рыжова Н. Игры с водой и песком. // Обруч, 1997. - №2

11. Смирнов Ю.И. Воздух: Книжка для талантливых детей и заботливых родителей. СПб., 1998.

12. Экспериментальная деятельность детей 4-6 лет: из опыта работы/авт.-сост. Л.Н. Мегнщикова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 130с.

Используемое оборудование:

компьютер, мультимедийное оборудование.

Используемые ЦОР:

ЦОР о ФГОС ДО http://43-ozr.edusite.ru/vis_p196aa1.html

Краткое описание:

<h2>Одной из фундаментальных потребностей, лежащих в основе как познавательного, так и общего психического развития детей дошкольного возраста, является потребность и новых впечатленииях, новых знаниях. Эта потребность выделена и изучена в целом ряде исследований (Л.И. Божович, М.П. Денисова, М.И. Лисина, Н.Л. Фигурин, Н.М. Щелованов и др.) потребность в новых впечатлениях перерастает затем в познавательную потребность и в конечном итоге выступает как база для развития других потребностей ребенка. Новые впечатления, новые знания являются мощным стимулом психической деятельности на протяжении всей жизни человека. Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития неистощимой  поисковой - исследовательской  деятельности, направленной на познание окружающего мира.</h2> <p> </p>

Одной из фундаментальных потребностей, лежащих в основе как познавательного, так и общего психического развития детей дошкольного возраста, является потребность и новых впечатленииях, новых з

» Tags for document:

поисково-исследовательская деятельность

» Размещено в сообществах:

Современный детский сад: методическое обеспечение деятельности

Квест-урок "Кто живёт в Австралии?"

Фото пользователя Нина Андреевна Никифорова

Submitted by Нина Андреевна Никифорова on чт, 14/10/2010 - 09:14

Используя виртуальную школу Кирилла и Мефодия, организуем поисково- исследовательскую деятельность учащихся. Предлагается презентация квест-урока "Кто живёт в Австралии?".

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей географии Астраханской области "Жемчужина Каспия"