Цели:

 

образовательные:

развитие лексических навыков;

развитие навыка поискового чтения;

развитие навыка диалогической и монологической речи.

 

развивающие:

развитие логического мышления;

формирование познавательного интереса к учению;

развитие аналитико-синтезирующего мышления (общее и разное);

развитие умения учебного труда (работа в заданном темпе);

(приемы наблюдения, развитие воли и самостоятельности, уверенности в своих силах, преодолевая трудности, умение владеть собой).

 

воспитательные:

экологическое воспитание (бережное отношение к животным);

воспитание эстетических взглядов (расширить эстетическое представление учащихся - Земля улыбается);

основы формирования толерантного мышления;

воспитание патриотизма (на примере государства);

формирование положительного отношения к состоянию здоровья.

  

 Цели урока:

            развивающий аспект– развитие мышления, творческой фантазии, инициативы в осуществлении иноязычной речевой деятельности; способности осуществлять продуктивные речевые действия; развитие межпредметной связи с предметом «Экология»;

            воспитательный аспект– формирование у школьников любви и уважительного отношения к природе;

            учебный аспект– совершенствование лексических навыков устной речи, аудирования, чтения.

            сопутствующая задача: контроль умений и навыков учащихся вести беседу, высказывать свое мнение по  теме.

1.Научить аудированию аутентичного текста на основе видеофильма. 2.Научить извлекать нужную информацию из просмотренного. 3.Подготовить учащихся к составлению монологического высказывания и научить составлять его, используя материал видеофильма и изучаемую лексику.