«Группы слов по значению. Синонимы»

Submitted by Зинаида Георгиевна Качалова on Sat, 25/01/2014 - 19:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Качалова Зинаида Георгиевна

Место работы, должность:

Староигнатьевская СОШ, учитель

Регион:

Зарубежье - Украина

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Развивая ассоциативное мышление, дать учащимся понятие о группах слов по лексическому значению; формировать практические учения и навыки находить и подбирать синонимы, определять общее лексическое значение синонимов; учить систематизировать полученные сведения; избегать неоправданных повторов в речи; развивать языковую и речевую компетентность.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке/ Е.И. Быкова, Л. В. Давидюк, Е. И. Снитко, Е. Ф. Рачко.- Киев: Издательский дом «Основа», 2013.

Используемая методическая литература:

2. «Здоровьесберегающая организация учебно-воспитательного процесса на уроках русского языка». Журнал «Русский язык и литература в школах Украины» № 2 (146), 2010

3. Русский язик 5 класс. IIсеместр.- Харьков: Издательская группа «Основа», 2009. (Серия «Мой конспект»)

4. Играя познаём. Внеклассные мероприятия по русскому языку и литературе. Сост. Ю. О. Куликова. – Харьков: Издательская группа «Основа»,2012

5. Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка. М.; 1986

Используемое оборудование:

Учебник, учебные тексты, карточки с упражнениями, мультимедийный проектор.

Краткое описание:

Данный урок развивает ассоциативное мышление, даёт учащимся понятие о группах слов по лексическому значению; формирует практические учения и навыки находить и подбирать синонимы, определять общее лексическое значение синонимов; учит систематизировать полученные сведения.

» Tags for document: