Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

школа I вида

Урок математики "Порядок выполнения арифметических действий". 2 класс

Фото пользователя Ирина Викторовна Юдаева

Submitted by Ирина Викторовна Юдаева on чт, 27/05/2010 - 22:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Юдаева Ирина Викторовна

Место работы, должность:

ТОГУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида", учитель начальных классов, учитель-дефектолог

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

познакомить учащихся с правилом выполнения арифметических действий в выражениях, содержащих два действия без скобок; совершенствовать вычислительные навыки; формировать навыки само- и взаимоконтроля; развивать мыслительные операции, эмоциональную сферу; развивать речевой слух и речь учащихся, создавать условия для автоматизации произносительных навыков; воспитывать интерес к урокам математики.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Слезина Н.Ф. Математика. Учебник для 2 класса школ глухих. - М.: Просвещение, 1988.

Используемая методическая литература:

1. Перова М.Н. Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.

2. Сухова В.Б. Обучение математике в подготовительном - IV классах школ для глухих и слабослышащих детей. - М.: Издательский центр "Академия", 2002.

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор, индивидуальные слуховые аппараты;

карточки для индивидуальной работы, карточки для самостоятельной работы.

Используемые ЦОР:

Презентация к уроку "Порядок действий".

Краткое описание:

На уроке учащиеся знакомятся с новым видом выражений и правилами нахождения их значений. Учащиеся ставятся в такие условия, когда им необходимо наблюдать и делать выводы. Весь урок с ребятами проводят герои мультфильма "Том и Джерри", которые предлагают выполнять разные задания, помогают отдыхать и благодарят за работу на уроке. На протяжении всего урока ведется работа по развитию речи и слухового восприятия неслышащих детей.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Конкурс "IT-учитель"

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
4 attachments