<p>Компактный раздаточный материал (на 1 страницу формата А4 для каждого из 2-х вариантов) для проведения годовой административной контрольной работы в профильном 10 классе.</p> <p>В этой контрольной работе подняты стандартные темы (алгоритмы, вычисление рекуррентных соотношений), и нестандартные, связанные с моделированием (поиск площади фигуры по методу Монте-Карло, поиск границ адекватности модели).</p> <p>К учебнику:&nbsp;Информатика. 10 класс: учебник для общеобразовательных организаций: базовый и углубленный уровни/ [А.Г.Гейн, А.Б.Ливчак и др.].- М.: Просвещение, 2014.</p>

<p>Методическое пособие для инженерных классов физико-математического профиля по теме &quot;Метод математической индукции&quot;</p>

<p>Презентация к методическому пособию для инженерных классов физико-математического профиля по теме &quot;Метод математической индукции&quot;</p>

<p>Образовательная программа элективного предмета &laquo;Введение в социологию&raquo; является авторской педагогической разработкой <strong>адаптационного</strong> типа, разработана на основе Программы учебного курса &laquo;Социология&raquo; (Васильевой Л.В.) составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного&nbsp; стандарта. Методической поддержкой программы &laquo;Введение в социологию&raquo; является учебное пособие&nbsp; &laquo;Введение в социологию: 10-11-й кл.&raquo; А.И. Кравченко. Программа адаптирована&nbsp; с учетом потребностей, психологических особенностей и интеллектуального развития старших школьников и ориентирована на подготовку к ЕГЭ.&nbsp;</p>

<p> Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне и примерной программы.</p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>Учебно- методический комплекс </strong>(методические рекомендации по использованию учебников: Н.В. Загладин. Всемирная история. 20век., выпущенным издательством &laquo;Русское слово&raquo;, учебник Н.В. Загладин &laquo;Всемирная история&raquo;, &laquo;История России&raquo; М., 2002.,журнал &laquo;Преподавание истории в школе&raquo;.</p>

<p style="margin-left: 27pt"> <strong><em>Задачи:</em></strong></p> <p style="margin-left: 1cm"> <strong><em>- обучающие:</em></strong>научить представлять степень двучлена, используя&nbsp; бином &nbsp;Ньютона&nbsp; и треугольник&nbsp; Паскаля ;</p> <p style="margin-left: 1cm"> <strong><em>-развивающие:</em></strong>создать условия для формирования информационной культуры учащихся;</p> <p style="margin-left: 1cm"> <strong><em>-воспитательные: </em></strong>формирование предприимчивости, находчивости, успешной стратегии поведения при наличии выбора заданий.</p> <p> <strong><em>Тип урока &ndash; к</em></strong>омбинированный;</p> <p> <strong><em>Формы работы учащихся &ndash; </em></strong>фронтальная, индивидуальная.</p> <p> <strong><em>Необходимое техническое оборудование &ndash; </em></strong>компьютер учителя, проектор, индивидуальные компьютеры.&nbsp;</p>

<p> Тестовая проверочная работа по биологии (раздел &quot;Эволюция и экология&quot; в 11 классе (профильный уровень), может использоваться как материал для подготовке к ЕГЭ</p>

Системная программа психолого-педагогического сопровождения предпрофильной и профориентационной подготовки учащихся 9 классов

<p> Практикум для элективного курса &quot;Применение MS Excel для экономических расчетов&quot; 11 класс (35 ч) для учащихся социально-экономического профиля</p>

<p> Программа элективного курса &quot;Применение MS Excel для экономических расчетов&quot; 11 класс (35 часов) для учащихся социально-экономического профиля</p>