<p> Дәрес барышы:</p> <p> I.1. Әзерлек. Исәнләшү, укучыларның кәефләрен сорау, яңа материалны үзләштерү өчен сыйныфта уңай халәт тудыру.</p> <p> II.1.Яңа уку мәсьәләсе кую һәм аны чишү.&nbsp;&nbsp;</p> <p style="margin-left: 7.5pt;"> - Укучылар, узган дәресләрдә исем, сыйфат, сан кебек мөстәкыйль сүз төркемнәрен өйрәндек. Шулай ук сез фигыль сүз төркеме белән дә таныш. Ә бүгенге дәрестә рәвеш белән танышырсыз. Аның белән сезне алда өйрәнгән сүз төркемнәре таныштырыр.</p> <p> III. Ныгыту күнегүләре.(Эш төркемнәрдә башкарыла. Һәр төркем үз җавапларын нигезләп аңлата)</p> <p> IV. Йомгаклау. Укучылар белән бергәләп рәвеш турында алган белемнәр искә төшереп кабатлана. Билгеләр куела.</p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эш яки хәлнең билгесен белдереп, ничек? күпме? кайчан? кайда? кая? нигә?&nbsp; сорауларына җавап бирәторган мөстәкыйль сүз төркеме рәвеш дип атала.<br /> &nbsp;&nbsp; Рәвеш күбрәк фигыльгә ияреп килә: ерак бардык, иртәгә кайту, тиз сөйләшү.</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp; Рәвеш эш яки хәлнең үтәлү урынын, вакытын, күләмен,максатын яки сәбәбен, ысулын яки рәвешен белдерә.</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рәвешнең мәгънә төркемчәләре:</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.Саф рәвешләр(тиз,салмак,тын);</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. Күләм-чама рәвешләре(күп, байтак, еш-еш);</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. Охшату-чагыштыру рәвешләре(кышкыдай, аюдай, кояштай);</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. Вакыт рәвешләре (кичә, көзен, күптән);</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. Урын рәвешләре (еракта, югарыда, ары);</em></p> <p> <em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6. Сәбәп-максат рәвешләре (юкка, ачудан, юри);</em></p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp; V. Өй эше. 1. Рәвеш турында кагыйдәне өйрәнергә.</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. I төркемгә - дәреслектәге 182 нче күнегү, II төркемгә - 183 нче күнегүне язмача эшләргә.</p>

Дәрестә "Рәвеш " темасы буенча укучыларның белем һәм күнекмәләре ныгытыла, тест ярдәмендә тикшерелә

Рәвеш турындагы белемнәрне ныгыту өчен дәрес план конспекты һәм презентация