Урок- интеграция окружающего мира и русского языка во 2 классе с использованием ИКТ

Фото пользователя Алевтина Александровна Атнишкина

Submitted by Алевтина Александровна Атнишкина on Wed, 25/11/2009 - 17:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Атнишкина Алевтина Александровна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ №7" г. Балаково

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Уточнить знания учащихся об основных качествах животных; повторить царства животных; упражняться в отгадывании загадок; установить связь написания слов с непроверяемыми гласными по теме «Животные» с их этимологией (происхождением); воспитывать заботливое и бережное отношение к природе; в элементарной форме познакомить детей с наукой экология; способствовать развитию речи учащихся; повысить интерес к изучению предмета посредством применения дополнительного материала и использования на уроке информационно-коммуникационных технологий.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

1.Окружающий мир: 2 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: В 2 ч. Ч 1, 2- М.: Вентана-Граф,2008.

2. Н. Ф. Виноградова. Учимся думать и фантазировать: Рабочие тетради № 1,2 -М.: Вентана-Граф,2008.

Краткое описание:

Урок-интеграция, использование в уроке теста с макросами, использование презентации с триггерами.

» Tags for document:

УМК «Начальная школа XXI века »

» Размещено в сообществах:

ОЛимп - Балаково