|
информационные технологии
|
|
|
|
|
Submitted by Галина Леонидовна Главатских on вс, 18/12/2016 - 11:50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Алла Васильевна Павлова on чт, 02/07/2015 - 00:13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Галина Юрьевна Шманова on Fri, 23/01/2015 - 12:05 |
Совокупность форм, методов и средств автоматизации информационной деятельности.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Галина Юрьевна Шманова on Fri, 23/01/2015 - 11:42 |
Информационные технологии (новые)-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Галина Юрьевна Шманова on Fri, 23/01/2015 - 10:49 |
Информационные технологии (новые)-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Галина Юрьевна Шманова on Fri, 23/01/2015 - 10:21 |
Информационные технологии (новые)-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Галина Юрьевна Шманова on Fri, 23/01/2015 - 10:21 |
Информационные технологии (новые)-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Лариса Анатольевна Папроцкая on Sat, 14/09/2013 - 15:13 |
Важным звеном процесса обучения является контроль знаний и умений обучающихся.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Зоя Васильевна Ломова on Sat, 22/06/2013 - 20:19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by Наталья Геннадьевна Саблукова on Wed, 20/03/2013 - 20:30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|