"Сопереживание - великая тема искусства". Л.Н.Андреев. Рассказ "Петька на даче": нравственная проблематика рассказа (тяжёлое детство, сострадание, чуткость, доброта).

Фото пользователя Людмила Леонидовна Ухтверова

Submitted by Людмила Леонидовна Ухтверова on Sat, 10/10/2009 - 14:40

Данные об авторе

Автор(ы):

Ухтверова Людмила Леонидовна

Место работы, должность:

учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №36 города Комсомольска-на-Амуре

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Обучающая - научить определять нравтвенную проблематику произведения искусства; научить комментировать эпизоды, в которых раскрываются чуства героя; развивающая - формирование эмоционального отношения к искусству на основе восприятия картины, вызов эмоционального отклика на рассказ, картину; развитие коммуникативных качеств личности; воспитательная - воспитание адекватного отношения к собственным переживаниям; воспитание способности сопереживать; формирование качеств нравственной личности.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник "Литература" для 5-х классов под редакцией Г.С. Меркина

Используемое оборудование:

для учащихся:

учебник "Литература" для 5-х классов под редакцией Г.С. Меркина, кисти, гуашь, листы ватмана.

для учителя: фотоаппрат, компьютер, проектор, мультимедийная установка, экран, тетрадь, репродукции, магнитофон.

Краткое описание:

Задача воспитания подрастающего поколения выдвигается сегодня в качестве одной из важнейших, именно эта идея проходит сквозной нитью урока- через слово литературы, произведения искусства к высокой нравственности.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more