Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

невербальное общение

Проект Невербальное общение

Речевое общение играет важную роль в жизни человека. Оно бывает вербальным и невербальным.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Как сделать так, чтобы тебя поняли без слов

Фото пользователя Наталья Вадимовна Варова

Submitted by Наталья Вадимовна Варова on Wed, 09/03/2016 - 02:35

Данные об авторе

Автор(ы):

Варова Наталья Вадимовна

Место работы, должность:

МБОУ СШ№1, педагог-психолог

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Развивать невербальные навыки общения, учиться познавать себя через восприятие другого

Краткое описание:

<ol> <li>создать положительное настроение на дальнейшее продолжительное взаимодействие и сплочение тренинговой группы;</li> <li> развивать невербальные навыки общения, учиться познавать себя через восприятие другого;</li> <li>развивать творческие способности.</li> </ol>

» Tags for document:

невербальное общение

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Игровое занятие для подростков, направленное на развитие коммуникативных навыков «Крестики - нолики»

Submitted by Валентина Петровна Наумова on пн, 15/07/2013 - 17:10

Данные об авторе

Автор(ы):

Наумова В.П.

Место работы, должность:

Педагог-психолог МБОУ "Большевсегодическая ООШ"

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Формирование комуникативной компетентности подростка, содействие развитию благоприятного психологического климата в классном коллективе.

Краткое описание:

Игровое занятие построено на основе игры "Крестики-нолики" и предполагает деление на 2 команды.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Игровое занятие для подростков, направленное на развитие коммуникативных навыков «Крестики - нолики»

Submitted by Валентина Петровна Наумова on пн, 15/07/2013 - 17:10

Данные об авторе

Автор(ы):

Наумова В.П.

Место работы, должность:

Педагог-психолог МБОУ "Большевсегодическая ООШ"

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Краткое описание:

Игровое занятие построено на основе игры "Крестики-нолики" и предполагает деление на 2 команды.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Язык жестов

Фото пользователя Татьяна Николаевна Беспалова

Submitted by Татьяна Николаевна Беспалова on Fri, 09/10/2009 - 22:09

Данные об авторе

Автор(ы):

Беспалова Татьяна Николаевна

Место работы, должность:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №62"

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

Целью данного мероприятия является познакомить учащихся с одним из языков общения – языком жестов, показать примеры наиболее часто встречающихся жестов, дать возможность учащимся самим попытаться расшифровать значение жестов. Ввести понятия физиогномика, мимика, эмоции, рассмотреть виды эмоций дать возможность учащимся самим продемонстрировать некоторые эмоции

Используемое оборудование:

Видеопроектор, компьютер

Краткое описание:

Данное мероприятие знакомит учащихся 5-7 классов с одним из древнейших языков общения – языком жестов, понятиями эмоции, физиогномика, мимика, говорящие жесты, историей развития и необходимостью возникновения языка жестов, а также применением его в повседневной жизни для общения и использовании его в некоторых профессиях.

Внеклассное мероприятие : Язык жестов

Автор
Беспалова Татьяна Николаевна,
учитель информатики средней общеобразовательной школы №62 Авиастроительного района г.Казани

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more