1.Тестовые задания для каждого ученика  («Лес»).

3.Мини-кроссворд («Луг»).

2.Слайды:                 1) «Природные сообщества».

4.                                2) «Луг - природное сообщество».

5.                                3) «Луг» (изображение).

6.                                4) «Растения луга» (тимофеевка, лисохвост).

7.                                5) «Растение луга» (клевер).

8.                                6) «Ядовитые растения» (лютик).

9.                                7) « Лекарственные растения» (зверобой).

10. Гербарий: лютик, тимофеевка, клевер, зверобой.

11.Запись голосов луга (кассета).

12.                              8) «Насекомые луга».

13.                              9) «Животные луга. Канюк».

14.                            10) «Животные луга. Крот».

15.Схема «Значение луга»  

                       Сенокос   ----------------  ЛУГ ---------------лекарственные растения

 
 

  пастбище                       ягоды                                     мед

16.Кроссворд о насекомых (каждой группе).

17.                                 11) «Не рвите цветы».

18.Мед, варенье, салфетки, чай, ложечки, розетки, чайник, чашки.