Официальный сайт avto4avto 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


внеклассные мероприятия классный час

Классный час, посвященный Дню матери "Спасибо тебе мамочка!"

 Submitted by Екатерина Николаевна Озёрнова on Sat, 25/09/2010 - 14:36
Данные об авторе
Автор(ы): 
Озёрнова Екатерина Николаевна
Место работы, должность: 
Школа-интернат №3 ОАО "РЖД" г.Ртищево, воспитатель
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Родитель
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Краткое описание: 
Классный час посвященный дню матери с песнями, стихами и интересными конкурсами

»  Tags for document:
»

«Учимся гражданственности»

Данные об авторе
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Все предметы
Цель урока: 
Цели: 1. Воспитание гражданственности на традициях семьи, района, города, в котором мы живем. 2. Развитие навыка работы в группе, воспитание коллективизма. 3. Развитие познавательного интереса у учащихся.
Краткое описание: 
Классный час.Беседа, игра – соответствие, кроссворды. На порог нашей жизни вступило такое время, что всем в этой жизни тяжело. Что есть жизнь? Это понимание человека человеком, но важнее научиться понимать себя: кто я? Что хочу? Что могу? Мы, взрослые, часто слышим от вас, что мы вас не понимаем. А почему? Так это происходит потому, что вы не знаете самих себя, а мы не можем вас научить самопознанию. Но, как бы ни было, рано или поздно каждый в своей жизни задается вопросом: «Для чего я живу? Что я имею? Что я дал?» Давайте сегодня попробуем посмотреть на себя со стороны, что бы ответить на вопросы: «Кто я? Какой я? Сейчас и в будущем. (Опрос ребят, рассказ о себе)...

 

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

первый урок в первый школьный день "В школьном царстве-государстве"

Фото пользователя Зоя Владимировна Долганова
 Submitted by Зоя Владимировна Долганова on Sat, 24/07/2010 - 22:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Долганова Зоя Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ № 10 села Бродова
Регион: 
Свердловская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
смотивировать на предстоящее обучение
Краткое описание: 
Урок-праздник в первый день 1 сентября. Мудрый дед Буквовед ищет себе помощницу для правления в школьной стране. Приходят Баба Яга, царевна Несмеяна, Цыганка. Каждая приносит интересные задания не только детям, но и родителям. Но мудрый Буквовед выбирает Книгу.

 

»  Tags for document:
»

Классный час

 Submitted by Рашит Сафиуллин on Sat, 05/06/2010 - 09:52
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сафиуллин Р.А.
Место работы, должность: 
СОШ Сауш
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Технология
Краткое описание: 
классный час по произведению "Яралы язмышлар"

»  Tags for document:
»

Уңай эмоцияләр аларның кеше тормышындагы әһәмияте.

Фото пользователя Гульназ Ракиповна Галимова
 Submitted by Гульназ Ракиповна Галимова on чт, 27/05/2010 - 16:45
Данные об авторе
Автор(ы): 
Галимова Гульназ Ракиповна Фазульянова Гузелия Вагизовна
Место работы, должность: 
МОУ Кушкетбашская ООШ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Краткое описание: 
классный час( на татарском языке)

»  Tags for document:
»

Строка,оборванная пулей.

 Submitted by Гузаиля Ганиевна Корнева on вс, 16/05/2010 - 17:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Корнева гузаиля Ганевна
Место работы, должность: 
кураловская СОШ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Другое
Краткое описание: 
Познакомить обучающихся с судьбой Джалиля

»  Tags for document:
»

Классный час: "Путь к Здоровому образу жизни"

Фото пользователя Фирая Галимзяновна Шайхутдинова
 Submitted by Фирая Галимзяновна Шайхутдинова on чт, 29/04/2010 - 19:57
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шайхутдинова Фирая Галимзяновна
Место работы, должность: 
МОУ "Алексеевская начальная школа-детский сад №4", учитель начальных классов.
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
- Познакомить учащихся с понятием “ вредные привычки “ и дать представление о неблагоприятных для человека последствиях. - способствовать формированию стремления приобретать полезные привычки и избегать вредных привычек. - обсудить различные варианты отношения к своему здоровью возможные пути его сохранения. - воспитание убеждения в том, что спорт и здоровый образ жизни являются важным условием для счастливой жизни.
Учащихся в классе (аудитории): 
8
Краткое описание: 
. Постановка проблемы: Что полезно, а что вредно для человека? Учитель:

»  Tags for document:
»

Классный час « Алмаз раджи»

 Submitted by Марина Михайловна Коноплева on Tue, 27/04/2010 - 13:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Коноплева Марина Михайловна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ с. Сасыколи" Харабалинского района Астраханской области, учитель русского языка и литературы
Регион: 
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
оптимизация внутригрупповых взаимоотношений; развитие навыков группового взаимодействия, умения считаться с взглядами других, конструктивно решать конфликтные ситуации
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемая методическая литература: 
Газета "Психолог в школе"
Используемое оборудование: 
«Алмаз раджи» (бижутерия), бланки «лицензий» (см. приложение),бумага, ручки, спички, подносы (по количеству команд) с расставленными на них пронумерованными непрозрачными закрытыми стаканами, в которые налиты напитки( сладкий чай, вода, томатный сок, лимонад), бланки для ответов, зашифрованное письмо, музыкальные фрагменты для сопровождения упражнений.
Краткое описание: 
Весь класс делится на 3 команды.Каждая команда- это детективное агентство, у которого истекает срок лицензии на детективную деятельность.Для того чтобы его продлить, необходимо выполнить ряд заданий. Команды, которые смогут доказать, что они вправе продолжать свою детективную деятельность, получат лицензии и станут членами ассоциации детективных агентств. Символом этой ассоциации является «Алмаз раджи»- уникальный драгоценный камень. Он хранится в офисе одного из агентств и раз в год передаётся в другое агентство (демонстрируется «алмаз»). По результатам выполнения каждого задания, агентства будут получать баллы (миним.-1балл, максим.-3б.) После выполнения всех заданий агентства, получившие от 6 до 11 б., продлевают свою лицензию на 1 год, от 12 до 17б.- на 5 лет, от 18 до 21 б.- на 10 лет. Решение о присуждении баллов принимает профессиональное жюри, в состав которого входят Эркюль Пуаро, мисс Марпл, Дарья Донцова.
ХОД ИГРЫ Ведущий: Здравствуйте, ребята!

»  Tags for document:
»

Поговорим о деньгах

Данные об авторе
Автор(ы): 
Манойлова Елена Михайловна
Место работы, должность: 
МОУ «Петрозаводская средняя общеобразовательная школа №34 с углубленным изучением финского языка, ассоциированная школа ЮНЕСКО», учитель химии 1 категории,классный руководитель 6а класса
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Социальный педагог
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
1. Диагностировать знания учащихся по теме. 2. Обсудить с учащимися значение денег в жизни человека. 3. Привлечь к поиску информации по теме и использованием ИКТ. 4. Формировать и развивать культуру общения с деньгами. 5. Воспитывать здоровое отношение к деньгам. 6. Формировать систему ценностей, эстетических ориентиров в жизни. 7. Развивать способность мыслить рационально и эффективно, анализировать, сравнивать, опираясь на личный опыт и на полученную информацию через совместное групповое решение поставленных проблемных задач.
Используемые учебники и учебные пособия: 

Сайты:

 http://www.museum-of-money.org/view/_russkie_poslovitsy_i_pogovorki_o_dengakh/ www.bibliotekar.ru/dengi8.htm
www.foxdesign.ru/aphorism/proverb
www.poskart.ru
www.onlinedics.ru/slovar/biz/d/dengi.html
www.infopotok.ru/item/7/article/93/
www.nuru.ru/fin/004.htm
 
Используемая методическая литература: 
Дереклеева Н.И., Савченко М.Ю.
Справочник классного руководителя (10 – 11 классы). – 3 –е изд., перераб. и доп. – М.: ВАКО, 2007. – 320 с.– (Педагогика. Психология. Управление).
Используемое оборудование: 
  1.  компьютеры и выход в интернет (кабинет информатики);
  2. проектор;
  3. экран;
  4. колонки;
  5. заранее приготовленные жетоны или фишки, вырезанные из цветной бумаги (желтые квадраты, оранжевые кружки, красные и зеленые треугольники);
  6. распечатанные вопросы для анкеты и советы учащимся с учетом количества человек в классе (см. ход классного часа);
  7. магнитная доска с магнитами;
  8. распечатанные потребности на отдельных листках (см. ход классного часа);
  9. задания для работы в группах (см. ход классного часа);
  10. ватман и маркер.

 

Используемые ЦОР: 

Разработанная мною презентация "Поговорим о деньгах"

Краткое описание: 
Вступительное слово учителя. Работа в группах. Предъявление и совместное обсуждение результатов работы по группам. Анкетирование. Рефлексия. Сюрприз для участников.

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Классный час "Бесконфликтное общение"

Данные об авторе
Автор(ы): 
Яворский Михаил Евгеньевич
Место работы, должность: 
ГАОУ СПО НСО "Болонинский педагогический колледж", студент 3 курса
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
Сформировать у учащихся позицию адекватного отношения к конфликтным ситуациям, формировать стремление к бесконфликтному общению внутри коллектива.
Краткое описание: 
Данная презентация поможет учителям проводить классные часы

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн