<p>ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ученическом самоуправлении в 5 классе ГБОУ&nbsp; СО &laquo;Санаторная школа-интернат г. Петровска&raquo;</p>

<p class="rtecenter"><strong>Положение&nbsp;</strong><strong style="line-height:1.6">спортивных соревнований &laquo;Весёлые Старты&raquo;</strong></p> <p><em style="line-height:1.6"><strong>Девиз:</strong></em><em style="line-height:1.6"><strong> &laquo;</strong></em><em style="line-height:1.6"><strong>Повышение интереса детей к занятиям спортом и&nbsp;&nbsp;укреплению здоровья; развитие интереса к физическим упражнениям&raquo;</strong></em></p> <p><em style="line-height:1.6"><strong>Цель:</strong></em><span style="line-height:1.6">&nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></p> <ul> <li> <p>развивать интерес к спортивно-массовым мероприятиям;</p> </li> <li> <p>формировать потребность и интерес к занятиям физическими упражнениями и спортом;</p> </li> </ul> <p class="rtecenter"><em><strong>Задачи:</strong></em></p> <ol> <li>Повышать интерес детей к занятиям спортом и&nbsp;&nbsp;укреплению здоровья;</li> <li>Развивать интерес к физическим упражнениям через организацию спортивного праздника;</li> <li>Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, чувство взаимопомощи;</li> <li> <p>Вовлекать родителей в спортивную жизнь ребенка;</p> </li> <li>Развивать чувство коллективизма, взаимопомощи в совместной двигательно-игровой деятельности, радости от совместной деятельности.</li> </ol> <p><span style="line-height:1.6">В соревнованиях участвуют команды классов своей параллели.&nbsp;</span><span style="line-height:1.6">От каждого класса 10 человек (по пять - мальчиков и девочек).</span></p> <p>&nbsp;</p> <p class="rtecenter"><strong>Положение&nbsp;</strong><strong style="line-height:1.6">соревнований по мини-футболу среди команд мальчиков.</strong></p> <p><em style="line-height:1.6"><strong>Девиз:</strong></em><em style="line-height:1.6"><strong> &laquo;</strong></em><em style="line-height:1.6"><strong>Повышение интереса детей к занятиям спортом и&nbsp;&nbsp;укреплению здоровья; развитие интереса к занятиям спортивными играми&raquo;</strong></em></p> <p><em style="line-height:1.6"><strong>Цель:</strong></em><span style="line-height:1.6">&nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></p> <ul> <li> <p>развивать интерес к спортивно-массовым мероприятиям;</p> </li> <li> <p>формировать потребность и интерес к занятиям спортивными играми;</p> </li> </ul> <p class="rtecenter"><em style="line-height:1.6"><strong>Задачи:</strong></em></p> <ol> <li>Повышать интерес детей к занятиям спортом и&nbsp;&nbsp;укреплению здоровья;</li> <li>Развивать интерес к занятиям спортивными играми через организацию спортивного праздника;</li> <li>Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, чувство взаимопомощи;</li> <li>Развивать чувство коллективизма, взаимопомощи в совместной двигательно-игровой деятельности, радости от совместной деятельности.</li> </ol> <p><span style="line-height:1.6">В соревнованиях участвуют команды классов своей параллели.&nbsp;</span><span style="line-height:1.6">От каждого класса 7-10 человек. Участвуют в игре 5 пять человек (четыре полевых игрока, пятый вратарь). Играют два тайма по 10 минут. При ничейном исходе игры пробиваются штрафные удары с 7 метров линии (по три удара каждой командой) При ничейном исходе штрафных ударов пробиваются дополнительные (по одному удару, до первой ошибки). Игры играются по Олимпийской системе (проигравшая команда выбывает).&nbsp;</span></p>

<p style="margin-left:36.0pt;"> Акция может быть приурочена к Дню Матери. Цель Акции &ndash; повышение мотивации изучения предметов школьной программы.</p>

Данная презентация дает общее представление о стране, ее хозяйстве

Данный материал может быть использован для объяснения и закрепления материала

Презентация может быть использована для объяснения нового материала

примерное положение о проведении первенства школы по баскетболу с заявкой и заявлением от родителей

Положение о группе продленного дня 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок комплексирования и организации деятельности групп продленного дня в МОУ СОШ №3 1.2. Группы продленного дня (далее ГПД) организуются в целях социальной защиты обучающихся и обеспечивают условия для проведения внеурочной деятельности с ними и дополнительного образования в рамках развивающего обучения. 1.3. Настоящее положение составлено в соответствии с Законом РФ «ОБ образовании», типовым положением об образовательном учреждении, конвенцией ООН о правах ребенка, санитарными правилами (СП 2.4.2. 782-99), Уставом МОУ СОШ №3. 2. Цели и задачи ГПД 2.1. Целью организации ГПД в школе является создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные условия для учащихся начальных классов в соответствии с их возрастными и индивидуальными способностями, уровнем актуального развития, состоянием соматического и нервно-психического здоровья. 2.2. В задачи ГПД входит: организация занятий по самоподготовке младших школьников; организация мероприятий направленных на сохранение здоровья учащихся; организация досуга; развитие интересов, способностей и дарований школьников, воспитание у них интереса к знаниям, пытливости и любознательности, инициативы и самостоятельности. 3. Порядок комплектации и организации деятельности 3.1. МОУ СОШ №3 открывает ГПД по желанию родителей (законных представлений). 3.2. Зачисление в ГПД и отчисление осуществляются приказом директора школы по заявлению родителей (законных представлений). 3.3. Школа организует ГПД для обучающихся 1-й ступени обучения с наполняемостью не менее 25 человек из общеобразовательных классов, в прогимназических классах – в количестве учащихся данного класса, в режиме класс продленного дня. 3.4. Деятельность ГПД регламентируется планом работы воспитателя и режимом дня, которые утверждаются заместителем директора по УВР, курирующего образовательную деятельность в 1-й ступени. Режим работы: с 11.40 ч. по 17.40 ч. 3.5. Недельная предельно допустимая нагрузка в ГПД не более 30 часов при пятидневной рабочей неделе. 3.6. Работа ГПД строится в соответствии с действующими требованиями Минздрава России по организации и режиму работы групп продленного дня. 3.7. Учащиеся в ГПД находятся под наблюдением воспитателей в течении всего рабочего дня. 3.8. В ГПД продолжительность прогулки для обучающихся первой ступени составляет не менее 1,5 часов. Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения: в 1-м классе со II полугодия до 1-го часа; во 2-м классе – до 1,5 часов; в 3-4-х классах до 2-х часов. 3.9. В ГПД сочетается двигательная активность воспитанников на воздухе (прогулка, подвижные и спортивные игры, общественно-полезный труд) до начало самоподготовки с их участием в мероприятиях эмоционального, развивающего характера (клубные часы, занятия по дополнительному образованию) до и после самоподготовки 3.10. В школе организуется одно и двух – разовое горячее питание для воспитанников ГПД за счет родительских средств. 3.11. К проведению воспитанниками ГПД внеурочной образовательно-воспитательной работы могут привлекаться родители учащихся, педагоги-организаторы, учителя-предметники; к дополнительному образованию в ГПД прогимназических классов – учителя начальных классов, воспитатели. Библиотекари, педагог-психолог. 3.12. Медицинское обслуживание в ГПД обеспечивается городским отделом здравоохранения в рамках школьного медицинского пункта. 3.13. Медицинские работники проводят в ГПД лечебно-профилактические мероприятия, направленные на оздоровление и правильное развитие детей, осуществляют контроль за качеством питания учащихся и выполнением режима дня, организуют совместно с директором и педагогами школы необходимые санитарно-гигиенические мероприятия и в своей работе руководствуются указаниями Министерства здравоохранения и Министерства образования РФ. 4. Управление группами продленного дня 4.1. Воспитатель ГПД назначается и освобождается от занимаемой должности директором школы. 4.2. Общее руководство ГПД осуществляет заместитель директора по УВР в соответствии с дополнительной инструкцией и приказом директора МОУ СОШ №3 4.3. Заместитель директора по УВР I ступени обучения осуществляет контроль за работой воспитателей, за ведением документации ГПД, в соответствии с планированием внутреннего контроля в начальной школе. 5. Права и обязанности 5.1. Воспитатели ГПД обязаны: проводить с детьми во внеурочное время внеклассные, внешкольные образовательно-воспитательные развивающие мероприятия; организовать и контролировать самостоятельную работу учащихся по выполнению домашних заданий; оказывать необходимую помощь в данной работе; своевременно оформлять школьную документацию. 5.2. Воспитатели ГПД несут ответственность за: качество воспитательной работы с детьми во внеурочное время; соблюдением установленного режима дня и правил внутреннего распорядка в школы; жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; правильное использование и сохранность материальных ценностей и оборудования, выделенных для работы с детьми. 5.3. Родители воспитанников обязаны: оказывать помощь педагогическим работникам в воспитании и обучении учащихся, обеспечивать единство педагогических требований к ним; помогать в организации досуга учащихся; участвовать в подготовке школы к новому учебному году. 5.4. Родители несут ответственность: своевременный приход детей в школу, на внешкольные, внеклассные мероприятия; внешний вид учащегося, требуемый Уставом школы; своевременную оплату горячего питание детей; воспитание своих детей и за занятия в дополнительном образовании, создание необходимых условий для получения ими образования. 5.5. Обучающиеся обязаны: соблюдать Устав школы; бережно относится к школьному имуществу; соблюдать правила поведения в школе, в группе; выполнять требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка. 5.6. Обучающиеся имеют право на: получения дополнительного образования по выбору, в том числе за счет средств родителей (в ГПД прогимназических классах); на свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважение человеческого достоинства. 6. Документы ГПД и отчетность 6.1. Документы: списки воспитанников ГПД; план воспитательной работы в группе продленного дня; режим работы ГПД; заявления родителей. журнал посещаемости обучающихся в ГПД; журнал посещаемости учащихся занятий дополнительного образования. 6.2. Воспитатели ГПД отчитываются о проделанной работе 1 раз в четверть за год; выдают необходимую информацию – по мере необходимости.

Положение о рабочей программе педагога

Положение о повышении квалификации педагогических и руководящих работников ГОУ СПО "Петрозаводский базовый медицинский колледж"