Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

скульптура

Портрет в скульптуре

Submitted by Лариса Мугачева on Sat, 08/06/2013 - 07:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Мугачёва Лариса Анатольевна

Место работы, должность:

МБОУ Сосновская СОШ №1 - учитель изобразительного искусства

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

Выполнить скульптурный портрет человека по предварительному эскизу (увеличив его размеры) «Портрет друга».

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник для общеобразовательных учреждений. Класс 6 "Искусство в жизни человека" / Под ред. Неменского Б. М. Издательство "Просвещение"

Используемая методическая литература:

для учителя:

Вульф Р., Грег А., Основы рисования, Мн., ООО “Попурри”, 2001

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1986

Костерин Н.П. Учебное рисование. Пособие для педагогических училищ, М., 1980

Лантери Э. “Лепка”, Академия художеств СССР, М., 1963

для учащихся:

Кравченко Т.Ю. Я познаю мир. Искусство: Детская энциклопедия – М., ООО “Издательство Астрель”, 2003

File: // Е:\Data\Information\Детская энциклопедия искусство\1050.НТМ, 2003

Используемое оборудование:

Для учащихся:

банка вытянутой формы;

мягкий пластилин скульптурный или замазка для окон 1 упаковка;

стеки;

подставка для скульптуры;

клеенка размером 45х35 см;

эскиз – образ, выполненный на предыдущем уроке.

Для учителя:

диск CD с компьютерной презентацией,

мультимедийный проектор,

экран,

фотографии,

магнитофон,

мягкий пластилин,

стеки,

банка вытянутой формы.

Используемые ЦОР:

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/55a01b11-28d6-46dc-87e4-9e2...

Краткое описание:

Познакомить учащихся с основными видами скульптурного портрета; развить наблюдательность, глазомер, пространственное воображение; сформировать художественное сознание детей; приучить детей к аккуратности в работе с пластическим материалом.

ХОД УРОКА: (слайд 1)

УЧИТЕ

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Интерактивные методики в организации урочной и внеурочной деятельности (изо)

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Станковая скульптура. Ведущие мастера и жанровые композиции.

Фото пользователя Нина Ивановна Поздышева

Submitted by Нина Ивановна Поздышева on вс, 09/01/2011 - 20:26

Данные об авторе

Автор(ы):

Н.И.Поздышева

Место работы, должность:

МОУ "Гимназия №2" г.Заозерного, учитель изобразительного искусства

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Познакомить учащихся со станковой скульптурой Красноярского края.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

интерактивная доска, ПК, медиапроектор.

Используемые ЦОР:

Презентация, созданная учителем

Краткое описание:

На уроке учащиеся знакомятся со скульпторами и станковой скульптурой родного края через виртуальное путешествие в выставочный зал.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Искусство в школе

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment