Правила переноса слов на письме. Закрепление.

Submitted by Наталья Валерьевна Сергеева on Tue, 26/05/2009 - 09:14

Данные об авторе

Автор(ы):

Сергеева Наталья Валерьевна

Место работы, должность:

г. Комсомольск-на-Амуре, МОУ гимназия№9, учитель начальных классов

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1. Закрепить знания учащихся о правиле переноса слов. 2.Развивать орфографическую зоркость, память, внимание, продолжить работу по обогащению словарного запаса детей. 3.Воспитывать аккуратность, терпимость при работе в парах, группах.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

компьютер (компьютерный класс), видеопроектор, интерактивная доска

Используемые ЦОР:

Наборы ЦОР к учебнику «Русский язык (первые уроки)» 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., диск

2. Повторяем слоги и ударения.

1.Игра «Кто знает перенос?» (иллюстративный материал, направленный на изучение правила переноса слов. Задание на перенос слов.)

2.Как перенести слово? (задание для индивидуальной работы, направленное на изучение правила переноса слов)

3.Перенос по слогам. (иллюстративный материал, направленный на изучение правила переноса слов)

4.Переносим слова по слогам.( Задание для индивидуальной работы, направленное на изучение правила переноса слов)

Краткое описание:

Использование интерактивной доски и ЦОРов позволило закрепить правило переноса слов и отработать практическое применение изученного правила, сделать урок для учащихся более интересным и познавательным.

ХОД УРОКА:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment