Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Декоративно-прикладное искусство на уроках и внеурочное время

Методическое пособие "Роспись разделочной доски"

Submitted by Галина Викторовна Тархова on Wed, 15/09/2010 - 16:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Тархова Галина Викторовна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №?, г. Красноярск. Педагог дополнительного образования

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Уровень образования:

школы-интернаты, детские дома

Уровень образования:

дополнительное профессиональное образование

Целевая аудитория:

Мастер производственного обучения

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Технология

Используемая методическая литература:

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Воронов В. С. Крестьянское искусство. - М., 1924.

2. Выготский Л. С. Педагогическая психология. - М., Педагогика,1991.

3. Жегалова С. К., Жижина С. Г., Попова3. П., Черняховская Ю. С. Пряник, прялка и птица Сирин. - М., 1983.

4. Короткова М. В. Путешествие в историю русского быта. -М.. 1998.

5. Соколова М.С. Художественная роспись по дереву: Технология народных художественных промыслов: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002.

Краткое описание:

Данное пособие предлагает пошаговое выполнение росписи изделия - «разделочной доски», где сначала можно отработать написание выбранных элементов для росписи, виды разживок, отработать каждый элемент, составляющего «кустик травки» и предлагаемый вариант росписи изделия. Данное пособие содержит в себе наглядный материал, который может быть полезным как для педагогов дополнительного образования детей, так и для преподавателей предмета ИЗО в качестве раздаточного материала.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Декоративно-прикладное искусство ( кружковая работа)

Submitted by Наталия Юрьевна Павлова on вс, 01/08/2010 - 14:12

Данные об авторе

Автор(ы):

Павлова Наталия Юрьевна

Место работы, должность:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №50" города Саратова , учитель начальных классов

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Внешкольная работа

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Искусство

Цель урока:

Цель и задачи: 1.Познакомить с новым видом народного искусства – золотой хохломой. Дать некоторые сведения о промысле. Учить различать и называть предметы с хохломской росписью. Закрепить знания о том, что хохломские предметы из дерева расписаны растительным узором (ягоды, цветы, листья, усики, травка на большом завитке – криуле), что мастера используют определённые цвета (золотой, красный, чёрный и немного зелёного). Формирование умения работать концом кисти. 2. Развитие внимания, образного мышления. 3. Воспитание нравственно-эстетических чувств.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

1. Грибовская А.А. Обучение дошкольников декоративному рисованию. лепке , аппликации. Конспекты занятий.-М.: "Издательство Скрипторий 2003", 2008
2.Наглядно-дидактическое пособие Хохлома.Издательство "Мозаика-Синтез",2007

Используемое оборудование:

1. Аудио-видео-аппаратура
2. Изделия хохломских мастеров
3. Мольберт
4. Краски (гуашь)
5. Папка для акварели

Краткое описание:

Данное занятие может быть использовано воспитателями, учителями начальной школы, учителями ИЗО, педагогами дополнительного образования как на уроке, так и во внеклассной работе.

» Tags for document:

Декоративно-прикладное искусство на уроках и внеурочное время

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Декоративно-прикладное искусство на уроках и внеурочное время

Submitted by Ольга Вячеславовна Лушникова on Wed, 22/04/2009 - 10:17

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сетевое сообщество методистов Александровского района

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии