Конспект занятия по обучению грамоте "Встреча с бабушкой Загадушкой"

Submitted by Ольга Федоровна Матюшинец on Wed, 13/05/2020 - 23:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Матюшинец Ольга Федоровна

Место работы, должность:

МБОУ "Белогорская началная школа - детский сад", учитель-логопед

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Логопедия

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Цель: закрепить и обобщить знания по обучению грамоте.

Задачи:

Обучающая задача: Закреплять умение проводить звуковой анализ и синтез слов. Формирование умения делить слова на слоги, определять ударный слог, обозначать звуки буквами и составлять слова из букв, закреплять навык чтения. Формировать умение проводить анализ предложений и составлять схему предложений.

Развивающая задача: Развивать связную речь (монологические и диалогические формы), закреплять умение отвечать на вопросы распространённым предложением, вырабатывать умения самостоятельно делать выводы, развивать фонематический слух, обогащать словарь, развивать внимание, память, мышление.

Воспитательная задача: Воспитывать любознательность, творческую активность, воспитание навыка самостоятельной деятельности, воспитывать у детей умения: работать в коллективе, воспитывать интерес к занятию и интерес к школе.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Настольно-печатные игры «Собери слово из букв», «Собери слово из слогов», «Собери предложение их слов», «Составь слово по первому звуку картинки»

Используемая методическая литература:

Авторская работа

Используемое оборудование:

Мяч, теремок с игрушками Бабушкой-Загадушкой и ее внуком Егорушкой; магнитные звуки-фишки, магнитные буквы, индивидуальные коробки со звуками-фишками, со счетными палочками, ранец и рюкзак с предметами (ручка, ластик, тетрадь, букварь, глобус; точилка, карандаш, линейка, ножницы, фломастер, азбука), картинка со школьными предметами; настольно-печатные игры «Собери слово из букв», «Собери слово из слогов», «Собери предложение их слов», «Составь слово по первому звуку картинки», большие буквы ШКОЛА.

Краткое описание:

<p>В игровой форме вместе с персонажем бабушкой загадушкой дошкольники закрепляют свои знания в анализе и синтезе слов, деление слов на слоги, определение количества слов в предложении.</p>

Муниципальное бюджетное образовательное учреждения

» Tags for document: