логика
Submitted by Александр Петрович Петухов on Wed, 27/11/2019 - 20:56
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБОУ "Куженерская средняя общеобразовательная школа №2"
Учитель информатики
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса:
дидактический материал
Краткое описание ресурса:
<p>Логический тренажер. Виртуальная игра-соревнование. ЦОР может быть использован в 10 профильном классе при изучении темы «Основы логики и логические основы компьютера»</p>
Submitted by Майя Фаимовна Компанцева on Fri, 28/10/2016 - 05:48
Данные об авторе
Автор(ы):
Компанцева Майя Фаимовна
Регион:
Камчатская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
контрольная (проверочная) работа
Краткое описание ресурса:
<p>Контрольная работа для учащихся 9 класса по разделу: "Логика"</p>
Submitted by Елена Тютюнникова on пн, 02/02/2015 - 19:20
Данные об авторе
Автор(ы):
Тютюнникова Елена Анатольевна
Место работы, должность:
МАОУ СОШ №8, учитель
Регион:
Красноярский край
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
элемент урока (занятия)
Краткое описание ресурса:
<p>Самостоятельная работа для 9 класса по теме Логика 2 варианта (расчитана на 15 - 20 мин)</p>
Submitted by Ирина Александровна Младова on вс, 14/12/2014 - 18:43
Данные об авторе
Автор(ы):
Младова Ирина Александровна
Место работы, должность:
МАОУ СОШ №10 г. Кандалакша,
учитель математики и информатики
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Тьютор
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
дидактический материал
Краткое описание ресурса:
<p>Решение логических задач путем выявления контрпримера</p>
Решение логических задач по теме "Среднее значение" на определение верного варианта ответа путем выявления контрипримера.
Submitted by Надежда Анатольевна Егорова on чт, 09/10/2014 - 11:03
Данные об авторе
Автор(ы):
Егорова Надежда Анатольевна
Место работы, должность:
АУ ЧР СПО "ЧМТ"
Регион:
Республика Чувашия
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее профессиональное образование
Уровни образования:
высшее профессиональное образование
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
дидактический материал
Краткое описание ресурса:
<p>Урок "Традиционная логика" - "Понятие, суждение и умозауключение"</p>
В материалах представлены план урока, краткий конспект, презентация к уроку, упражнения для самостоятельной работы
Submitted by Елена Валерьевна Нефедова on Wed, 30/10/2013 - 08:40
Данные об авторе
Автор(ы):
Нефедова Елена Валерьевна
Место работы, должность:
МАОУ СОШ №33, город Тамбов
Регион:
Тамбовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
методическая разработка
Краткое описание ресурса:
<p> Презентация по основам логики</p>
Submitted by Наталья Путилова on Sat, 13/04/2013 - 17:07
Данные об авторе
Автор(ы):
Путилова Наталья Юрьевна
Регион:
Челябинская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
сценарий урока (занятия)
Краткое описание ресурса:
<p> Развитие познавательных способностей учащихся на уроке логики в 3 классе</p>
Submitted by Анна Анатольевна Будзинаускене on пн, 04/03/2013 - 17:25
Данные об авторе
Автор(ы):
Будзинаускене Анна Анатольевна, Заволяко Людмила Борисовна
Место работы, должность:
МАОУ СОШ № 56, учителя начальных классов
Регион:
Калининградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
начальное общее образование
Предмет(ы):
Внеклассная работа
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
дидактический материал
Краткое описание ресурса:
<p> 5 разработанных конспектов занятий по логике и лего-конструированию для 1 классов</p>
Submitted by Елизавета Николаевна Сонина on Wed, 05/09/2012 - 21:30
Данные об авторе
Автор(ы):
Сонина Елизавета Николаевна
Место работы, должность:
школа, учитель
Регион:
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса:
<p> презентация для 5 класса, считай, смекай , отгадывай</p>
Submitted by Лариса Анатольевна Прохорова on Sat, 17/12/2011 - 11:43
Данные об авторе
Автор(ы):
Прохорова Лариса Анатольевна
Место работы, должность:
Кочубеевский район с. Новая Деревня МОУ СОШ №20, учитель информатики
Регион:
Ставропольский край
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
методическая разработка
Краткое описание ресурса:
<p> Уважаемые коллеги, Вашему вниманию предлагаю методический материал по теме "Логика", который был выставлен на сайте it-n.ru на конкурсе ВИЭКСМ-2008</p> <p> Все презентации посредством гиперссылок объединены в одну тематическую -"ЛОГИКА"</p> <p> <strong>С</strong>помощью кнопок управления организована навигация по слайдам:</p> <p> <strong>Введение</strong>: роль и значение темы «Логика» в курсе информатики, методическое обоснование</p> <p> <strong>Уроки</strong>: урок1, урок2, урок3, урок4, урок5.- презентации PowerPoint</p> <p> <strong>Практика</strong>: кроссворд, индивидуальные задания, тест, задания ЕГЭ, игра «Логика»</p> <p> <strong>Исторические сведения</strong></p> <p> <strong>Контроль знаний</strong></p> <p> Для закрепления изученного материала предложены индивидуальные задания, вопросы, кроссворд.</p> <p> Для составления логических схем и формирования практических навыков работы , активизации познавательной деятельности учащихся, предложена игра «Логика» (автор К. Поляков). </p> <p> Контроль знаний осуществляется посредством выполнения теста «Основы логики»</p> <p> (2 варианта) и контрольной работы (2 варианта).</p> <p> Предложен материал по истории становления науки "логика", об ученых, внесших значительный вклад в ее развитие.</p> <p> </p>
Данная разработка может быть использована как учителем для проведения уроков, так и рекомендована учащимся для самостоятельной работы и закрепления изученного материала.<
