алкоголь
Submitted by Елена Юрьевна Баймурзина on Wed, 10/05/2017 - 17:29
Данные об авторе
Автор(ы):
Баймурзина Елена Юрьевна
Место работы, должность:
МАОУ СОШ № 18 г.Балаково Саратовской области. Учитель ОБЖ и технологии
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Социальный педагог
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Валеология (здоровый образ жизни)
Предмет(ы):
Основы безопасности жизнедеятельности
Цель урока:
Цель: знакомство учащихся с вредными последствиями употребления алкоголя, с основными понятиями по воздействию алкоголя на организм, по сохранению собственного здоровья, развитие роста самосознания и самооценки подростков и умения анализировать и применять полученные знания в жизни.
Тип урока:
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник ОБЖ. 9 класс. А.М. Смирнов
Используемое оборудование:
компьютер, видеопроектор, экран, колонки, индивидуальные дидактические карточки, учебник ОБЖ 9 класс.
Краткое описание:
<p>Влияние алкоголя на центральную нервную систему: изменяется соотношение процессов возбуждения и торможения. Человек может сделаться агрессивным, чрезмерно веселым, плаксивым или все эти состояния будут сменять друг друга за считанные минуты. Алкоголь действует и на другие органы человека: учащается дыхание, изменяется ритм работы сердца, усиливается отделение желудочного сока; нарушается деятельность центра терморегуляции (расширение сосудов кожи и её покраснение).</p>
Submitted by Светлана Владимировна Дроздова on пн, 08/02/2016 - 21:02
наркотики
О наркоманах и наркомании много говорят по телевизору, пишут в газетах и журналах. Что же такое наркотики, наркоманы, наркомания?
Размещено в сообществах:
Submitted by Светлана Владимировна Дроздова on пн, 08/02/2016 - 21:02
наркотики
О наркоманах и наркомании много говорят по телевизору, пишут в газетах и журналах. Что же такое наркотики, наркоманы, наркомания?
Размещено в сообществах:
Submitted by Светлана Владимировна Дроздова on пн, 08/02/2016 - 21:00
наркотики
О наркоманах и наркомании много говорят по телевизору, пишут в газетах и журналах. Что же такое наркотики, наркоманы, наркомания?
Размещено в сообществах:
Submitted by Яна Александровна Мосенко on чт, 10/12/2015 - 18:35
Данные об авторе
Регион:
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное профессиональное образование
Целевая аудитория:
Социальный педагог
Цель урока:
Цель занятия: информировать учащихся о пагубнов воздействии на здоровье школьников употребления табака, спиртных напитков, наркотических средств
Тип урока:
Комбинированный урок
Используемое оборудование:
Презентация, карточки, материалы для опыта.
Краткое описание:
<p>Данное занятия проводиться в целях профилактики.<br /> <br /> </p>
Submitted by Наталья Анатольевна Бабурина on вс, 15/03/2015 - 18:10
Данные об авторе
Автор(ы):
Бабурина Наталья Анатольевна
Место работы, должность:
Абаканское спец.ПУ, социальный педагог
Регион:
Республика Хакасия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Социальный педагог
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Формирование отрицательного отношения к алкоголю через знакомство с его влиянием на организм человека
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемое оборудование:
презентация, бланки анкеты, видео о воздействии алкоголя на организм человека.
Краткое описание:
<p>Подростки знакомятся с историей спиртных напитков, предлагается анкета "незаконченное предложение", проходит игра-дискуссия "Развеем мифы", после чего вниманию подростков предлагается видео о влиянии алкоголя на организм человека с последующим обсуждением.</p>
Занятие «Алкоголь – проводник в пропасть».
Submitted by Наталья Анатольевна Бабурина on вс, 15/03/2015 - 18:02
Данные об авторе
Автор(ы):
Бабурина Наталья Анатольевна
Место работы, должность:
Абаканское спец.ПУ, социальный педагог
Регион:
Республика Хакасия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Социальный педагог
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Формирование отрицательного отношения к алкоголю через знакомство с его влиянием на организм человека
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемое оборудование:
презентация, бланки анкеты, видео о воздействии алкоголя на организм человека.
Краткое описание:
<p>Подростки знакомятся с историей спиртных напитков, предлагается анкета "незаконченное предложение", проходит игра-дискуссия "Развеем мифы", после чего вниманию подростков предлагается видео о влиянии алкоголя на организм человека с последующим обсуждением.</p>
Занятие «Алкоголь – проводник в пропасть». Цель: Формирование отрицательного отношения к алкоголю через знакомство его с влиянием на организм человека. Задачи: 1.
Submitted by Мария Лабудова on вс, 01/03/2015 - 22:42
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБОУ Тёпловская СОШ, учитель начальных классов.
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Предмет(ы):
Внеклассная работа
Цель урока:
формирование у детей представления о здоровье как ценности;
расширение знаний о вредном воздействии табачного дыма, алкоголя, наркотиков на организм человека;
обучение детей способам сопротивления негативному давлению со стороны окружающих;
Учащихся в классе (аудитории):
16
Используемые учебники и учебные пособия:
Презентация "Нет! Вредным привычкам!"
Динамическое пособие (Внутренние органы человека)
Карточки с пословицами.
Используемая методическая литература:
1. Безруких М.М., Макеева А.Г., Филиппова Т.А. Все цвета, кроме черного. Организация педагогической профилактики наркотизма среди младших школьников: Пособие для педагогов – М.: Вентана-Граф, 2003.
2. Макеева А.Г. Все цвета, кроме черного: семейная профилактика наркотизма: кн. Для родителей. – М.: Просвещение, 2005.
3. Карпов А.М., Шикирзянов Г.З. Самозащита от курения. Образовательно-воспитательные основы профилактики и психотерапии курения. – Казань: Изд-во «ДАС», 2001.
Краткое описание:
<p> Представленное вашему вниманию занятие на тему «Скажи «Нет!» вредным привычкам!» адресовано детям младшего школьного возраста. <strong>Цель – ранняя профилактика курения, употребления алкоголя и наркотиков. </strong></p> <p>Многие взрослые опасаются, не вызовет ли обращение к этой теме в этом возрасте нездоровый интерес, сумеют ли дети разобраться в далеко не простых вопросах? На поведение человека в отношении вредных привычек, прежде всего, влияют психологические установки, которые начинают формироваться очень рано – в 4 -5 лет. Именно в этом возрасте дети начинают оценивать и регулировать свое поведение, общаться с друзьями, преодолевать первые трудности. Если в этот период ребенок не научится строить свои отношения с окружающим миром, впоследствии ему будет сложно находить общий язык со сверстниками и взрослыми. Это может стать причиной появления у ребенка вредных привычек [1]. </p> <p>Уже у 5 - 6- летнего ребенка есть первые представления об алкоголе, никотине, наркотиках. Они видят, как курят и выпивают родители, наблюдают подобные сцены на экране телевизора. Сделать выбор сложно даже для взрослых людей, а для ребенка еще труднее. Пик приобщения к курению у мальчиков в возрасте до 10 лет, у девочек – 13-14 лет [4]. Поэтому очень важно задолго до того, как возникнет опасность первого опыта, сформировать у ребенка устойчивое негативное отношение к употреблению одурманивающих веществ. Этому способствует ранняя профилактика курения, употребления алкоголя и наркотиков.</p>
Содержание урока
Submitted by Анатолий Викторович Кочетков on Fri, 05/09/2014 - 14:43
Данные об авторе
Место работы, должность:
Шульгинский филиал МБОУ "Новопокровская СОШ". Учитель ОБЖ.
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Основы безопасности жизнедеятельности
Краткое описание:
Вредные привычки. Характеристика.
Урок 21. Вредные привычки и их влияние на здоровье Цель урока.
