Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

внеклассное мероприятие

"Город-герой Ленинград", эскурсия "Пискаревское мемориальное кладбище"

Submitted by Антонина Владимировна Петрова on Sat, 23/08/2014 - 00:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Петрова Антонина Владимировна

Место работы, должность:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Новорогачинская средняя общеобразовательная школа Городищенского района Волгоградской области. Учитель русского языка и литературы.

Регион:

Волгоградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Познакомить учащихся через фотографии, песни, стихи, историческе очерки о блокаде Ленинграда, с героическим прошлым страны.

Тип урока:

Комбинированный урок

Краткое описание:

Сценарий внеклассного мероприятия состоит из музыкально-литературной композиции о городе-герое Ленинграде, презентации о блокаде и виртуальной экскурсии по Пискаревскому мемориальному кладбищу.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Конспект кружкового занятия по теме «Звуки и буквы. Забавные превращения слов»

Данные об авторе

Автор(ы):

Кудряшова Мария Григорьевна

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

- Повторить и закрепить знания, умения и навыки по теме «Звуки и буквы»;

- Познакомить с различным комбинированием букв или звуков, которое

приводит к забавным превращениям слов;

- Помочь детям почувствовать звуки, испытать их в разных сочетаниях и

композициях в единстве со смысловым звучанием слов;

-Формировать логическое мышление, быстроту реакции, сообразительность;

-Развивать познавательный интерес к языку.

-Воспитывать любовь к родному языку.

Краткое описание:

Внеклассное мероприятие по русскому языку

» Tags for document:

внеклассное мероприятие

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ЛИТЕРАТУРНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП»

Фото пользователя Ирина Александровна Орешкина

Submitted by Ирина Александровна Орешкина on Sat, 14/06/2014 - 20:59

Данные об авторе

Автор(ы):

Орешкина И. А.

Место работы, должность:

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 15

Регион:

Воронежская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Цель занятия: итоговое повторение изученных литературных произведений второй половины XIX века

Задачи:

обучающие

актуализировать знания учащихся, полученные в результате прочтения литературных произведений второй половины XIX века;
закрепить и углубить знание фактического материала изученных литературных произведений второй половины XIX века путём интеграции знаний из различных школьных дисциплин;

развивающие

создать условия для активизации познавательного интереса учащихся, их интеллектуальной деятельности через выполнение тестовых заданий различного уровня сложности;

способствовать развитию логического мышления учащихся;
обеспечить развитие навыков групповой работы, умения сотрудничать;

воспитательные

способствовать расширению кругозора, пониманию необходимости бережного и внимательного отношения к художественному слову.

Используемые учебники и учебные пособия:

Коровин В. И. Литература. 10 класс. Учебник для общеобразоват. учреждений. Базовый и профил. уровни. В 2 ч.- М.: Просвещение, 2011

Используемое оборудование:

Компьютеры с выходом в сеть Интернет, проектор, экран, колонки

Используемые ЦОР:

ЭОР, созданный с помощью iSpring

Краткое описание:

Данное мероприятие позволит закрепить и углубить знание фактического материала изученных литературных произведений второй половины XIX века путём интеграции знаний из различных школьных дисциплин

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Ход мероприятия

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Экологический КВН

Submitted by Виталий Леонидович Киреев on Tue, 10/06/2014 - 22:44

Данные об авторе

Автор(ы):

Киреев Виталий Леонидович

Место работы, должность:

МОУ-СОШ с. Озерное

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Экология

Цель урока:

- способствовать развитию интереса к изучению экологии;

- развивать экологическую культуру;

- развитие творческие способности учащихся;

- развивать умение наблюдать, логически мыслить, видеть эстетическую ценность в объектах живой природы;

- расширять и закреплять знания об экологии, и объектах окружающей среды;

- развивать любознательность детей и умение видеть новое в окружающем мире;

- воспитывать бережное отношение к природе, экологическое мышление, содействовать атмосфере сотворчества через коллективно-групповую работу.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

В гармонии с природой /Ред.-сост.Л.И.Жук. -Мн.: Изд. ООО “Красико-Принт”, 2002
Рыжова Н.А. “Не просто сказки…”. Экологические рассказы, сказки и праздники. – М.: Линка-Пресс, 2002 .

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор, экран, грамоты командам

Краткое описание:

В  мероприятии  участвуют 2 команды класса. Предварительно команды получают задания: 1. Придумать название и девиз  2. Выбрать капитана команды Затем команды принимают участие в различных конкурсах, за верные ответы получают баллы. Всего пять конкурсов: "Разминка", "Экологический рассказ",  "Экологические загадки", "Конкурс капитанов" и  "Гонка за лидером". Команда, набравшая наибольшее число баллов, становится победителем. Обе команды получают грамоты.

МОУ-СОШ села Озерное

Внеклассное мероприятие по экологии

Тема: Экологический КВН

Класс: 7

Учитель: Киреев В.Л.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

Удивительное путешествие

Submitted by Виталий Леонидович Киреев on Tue, 10/06/2014 - 08:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Киреев Виталий Леонидович

Место работы, должность:

МОУ-СОШ с. Озерное, Аткарского района

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

1. обобщить и закрепить знания учащихся после изучения природы южных материков;

2. развивать познавательный интерес учащихся к предмету.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1.Т.П.Герасимова, Н.П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс – М.: Дрофа, 2010.

2.Атлас. Физическая география, начальный курс. 6 класс – М.: Дрофа, 2011.

Используемая методическая литература:

1. Никитина Н.А. Универсальные поурочные разработки по географии: 6 класс. – М.: ВАКО, 2008.

Используемое оборудование:

Компьютер, интерактивная доска, мультимедийный проектор, карта мира, материков, атласы каждой команде, карточки-задания, грамоты командам.

Краткое описание:

Участники делятся на 2 команды, каждая команда придумывает название и выбирает капитана. Каждая команда поочередно дает ответы на задаваемые вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

МОУ-СОШ села Озерное

Внеклассное мероприятие по географии в 6 классе

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

Жизнь и быт донских казаков

Submitted by Любовь Алексеевна Долгова on Sat, 07/06/2014 - 22:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Долгова Любовь Алексеевна

Место работы, должность:

МБОУ Верхняковская СОШ, х. Верхняковский, Верхнедонской район, Ростовская область, учитель информатики и ИКТ

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Краеведение

Цель урока:

воспитывать бережное отношение к культуре своего народа;
прививать чувство патриотизма, уважения к традициям и истории своего края, чувство любви к малой Родине;
развивать эмоциональное восприятие красоты, национальное своеобразие традиций донского казачества.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

ШОЛОХОВ М.А.: фотоальбом/ Авт.-сост. Сафронов А., Сафронова Э., Быков А., Маслов А/ – М.: Планета, 1989.
Сухоруков В.Д. Историческое описание Земли Войска Донского. Ростов-на-Дону, 2001 г. С.

Используемое оборудование:

компьютер, мультимедийный проектор, экран

Используемые ЦОР:

Ресурсы Интернет:

http:// natur.donrise.ru
http:// mpoisk.com
http:// onlinemusic.org.ua
http:// verhnedon.ru
http:// lori.ru
http:// ulin.ru

Краткое описание:

Форма проведения  классного часа – интеллектуальное шоу «Своя игра». Целью занятия является проверка в игровой форме знаний учащихся по  особенностям быта, традиций, уклада донских казаков, воспитания бережного отношения к культуре своего народа.

Жизнь и быт донских казаков

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
4 attachments

Сценарий линейки «Блокадный Ленинград»

Данные об авторе

Автор(ы):

Белая М.С.

Место работы, должность:

Зам. директора по УВР МБОУ СОШ № 31 г. Шахты

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Целевая аудитория:

Тьютор

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

1. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда;

2. Воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа; любовь к Отечеству;

3. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Используемое оборудование:

мультимедийное сопровождение линейки, рисунки учащихся, фонограммы (минусовки), клипы о блокаде.

Краткое описание:

1. Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы; 2. Формировать духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности к культурному наследию своего народа; 3. Формировать умение слушать окружающих. Оборудование: мультимедийное сопровождение линейки, рисунки учащихся, фонограммы (минусовки), клипы о блокаде.

Сценарий линейки «Блокадный Ленинград»

Цели:

1. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда;

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Учителя географии Ростовской области

Наша дружная семья

Внеклассное мероприятие "Мама, папа, я — наша дружная семья"

Класс: 3 «А»

» Tags for document:

внеклассное мероприятие

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Осень в Простоквашино"

Submitted by Ольга Аверьянова on Wed, 05/03/2014 - 19:01

Данные об авторе

Автор(ы):

Аверьянова О.В.

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Краткое описание:

Внеклассное мероприятие "Осень в Простоквашино" для учащихся начальной школы, посвященное Празднику Осени.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

«СОРЕВНОВАНИЕ МАТЕМАТИКОВ»

Submitted by Людмила Викторовна Пронина on Fri, 28/02/2014 - 11:46

Данные об авторе

Автор(ы):

Пронина Людмила Викторовна

Место работы, должность:

ГБОУ СОШ с. Елховка муниципального района Елховский Самарской области

Регион:

Самарская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Предмет(ы):

Геометрия

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

образовательная: формирование применения, полученных на уроках математики знаний в нестандартных ситуациях;
развивающая: развитие логического мышления, наблюдательности, сообразительности у учащихся; привитие интереса к математике;
воспитательная: развитие познавательных и творческих способностей у учащихся; формирование умения работать в группах, развитие коммуникативных способностей

Используемая методическая литература:

1.Фарков А.В., Внеклассная работа по математике 5-11 классы, М: Айрис-пресс, 2006.

2.Игнатьев, Е.И. В царстве смекалки, или Арифметика для всех / Е.И. Игнатьев. – Ростов-на-Дону, 1995

3.Перельман, Я.И. Живая математика / Я.И. Перельман. – М.: Наука, 1974

4.http://eorhelp.ru/node/487

Используемое оборудование:

Проектор, экран, компьютер, презентация к уроку, карточки с заданиями.

Используемые ЦОР:

Собственная разработка

Краткое описание:

Данная разработка внеклассного урока содержит интересные разнообразные материалы по различным разделам курса математики, занимательные задачи на логику, внимание, память, сообразительность.

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет учителя задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому предмету.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments